La inequidad por clase, etnia y género expresada en el desmedro
Fecha
2010-07-01Autor(es)
González-Guzmán, Rafael; Universidad Nacional Autónoma de MéxicoGarcía-García, Juan José; Universidad Nacional Autónoma de México
Tinoco-Marquina, Aline; Universidad Nacional Autónoma de México
Publicador
Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Tipo
Artículo de revista
ISSN
1657-7027
COAR
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Citación
Resumen
Objetivo : conocer la repercusión de la inequidad por clase, etnia y género en el crecimiento y la prevalencia de desmedro. Material y métodos : se realizó un estudio de cohortes retrospectivas construidas con información de la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición de 2006, comparando la estatura y la prevalencia de desmedro, por clase social, género y etnia. Resultados : se encontraron diferencias estadísticamente significativas en estatura y desmedro, según nivel socioeconómico, alfabetismo, escolaridad, hablar lengua indígena, cohorte de nacimiento y sexo. Conclusiones : los datos de Ensanut 2006 muestran desigualdades en la estatura y prevalencia de desmedro que se han acentuado a lo largo de los últimos años; dichas desigualdades son expresión de inequidades sociales por etnia, clase y por género.
Enlace al recurso
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/gerepolsal/article/view/2635
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