Aprender de los problemas : caracterización de la resolución de problemas con estado inicial y final bien definidos, que no requieren conocimiento previo en niños de 4 a 5 años
Fecha
2009Director(es)
Sandoval Oviedo, NuryPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Educación
Programa
Maestría en Educación
Título obtenido
Magíster en Educación
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
COAR
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Citación
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Resumen
Cotidianamente tenemos que afrontar múltiples
situaciones que surgen en diferentes espacios y
contextos poniendo a prueba la habilidad para
resolver problemas. Esta capacidad, la
emprendemos desde que nacemos y a medida que
crecemos aumentan los recursos de que disponemos
para hacer frente a nuevos problemas, y a partir
de la propia acción, aprendemos a hacer un mejor
uso de los mismos.
Cobertura espacial
Bogotá (Colombia)Temas
Conflictos interpersonales en niñoPsicología infantil
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas
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