Proyecto de intervención con enfoque pedagógico : marco holístico de la educación para la paz en estudiantes de la Escuela De Carabineros de la provincia de Vélez, Santander, de la policía nacional de Colombia
Fecha
2020-06-01Autor(es)
Castrillón Marín, Edison AlbertoDirector(es)
Cruz, Juan DanielEvaluador(es)
Gago Antón, EgoitzPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales
Programa
Maestría en Estudios de Paz y Resolución de Conflictos
Título obtenido
Magíster en Estudios de Paz y Resolución de Conflictos
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
COAR
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Citación
Documentos PDF
Título en inglés
Intervention project with a pedagogical approach: holistic framework of education for peace in students of the School Of Carabineros of the province of Vélez, Santander, of the national police of ColombiaResumen
El presente proyecto de intervención pedagógica es una propuesta para aplicar seis talleres basados en el desarrollo teórico de Swee-Hin Toh, y su metáfora de los seis pétalos del marco holístico de la educación para la paz, con el fin de impactar a un grupo de 43 estudiantes integrantes de la Tercera Sección de la Compañía Juan María Marcelino Gilibert de la Escuela de Carabineros de la Provincia de Vélez, Santander, de la Policía Nacional de Colombia. Cuyo resultado busca modificar las percepciones y nociones de escenarios de violencia dentro de su cotidianidad en la escuela de formación policial a escenarios de encuentros pacíficos, que además contribuyan al egresado a responder de forma no violenta a los conflictos de la comunidad a la cual van a impactar con su servicio policial.
Abstract
This pedagogical intervention project is a proposal to apply six workshops based on the theoretical development of Swee-Hin Toh, and his metaphor of the six petals of the holistic framework of education for peace, in order to impact a group of 43 student members of the Third Section of the Juan María Marcelino Gilibert Company of the Carabineros School of the Province of Vélez, Santander, of the Colombian National Police. Whose result seeks to modify the perceptions and notions of scenarios of violence within their daily lives in the police training school to scenarios of peaceful encounters, which also contribute to the graduate to respond non-violently to the conflicts in the community to which they are going to impact with your police service.
Cobertura espacial (Municipios de Colombia)
Velez (Santander, Colombia)Cobertura espacial (Departamentos de Colombia)
Santander (Colombia)Cobertura espacial
ColombiaTemas
Maestría en estudios de paz y resolución de conflictos - Tesis y disertaciones académicasConvivencia estudiantil
Educación para la paz - Velez (Santander, Colombia)
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