Experiencias lectoras de libros álbum de temas difíciles
Data
2020-12-04Direttore
Cuervo Mondragón, Clara InésValutatori
Bernal Ramírez, Gloria EsperanzaPublishers
Pontificia Universidad Javeriana
facoltà
Facultad de Educación
programma
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Titolo ottenuto
Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Autore/i aziendale
Pontificia Universidad Javeriana
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación
Metadata
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Documenti PDF
Titolo inglese
Reading experiences with album books about hard topicsSommario
El proyecto de investigación pretende identificar cuales son las experiencias lectoras se logran a partir de la lectura de los libros álbum que abordan temas difíciles, para lograrlo se realizaron entrevistas a especialistas en literatura, promoción de lectura y libros álbum para finalmente plantear un proyecto de lectura que sirva para que los lectores identifiquen esas experiencias a partir de una antología de libros álbum. La investigación se desarrollo bajo el enfoque cualitativo utilizando el método descriptivo y las entrevistas como método de recolección de datos, para finalmente lograr la interpretación y las conclusiones.
Astratto
The research project aims to identify which reading experiences are achieved from the reading of album books about hard topics, to achieve this, interviews were conducted with specialists in literature, reading promotion and album books to finally propose a reading project that serves for readers to identify those experiences from an anthology of album books. The research developed under a qualitative approach using descriptive method and interviews as a data collection method, to finally achieve the interpretation and conclusions.
Tema
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicasLectura
Libros ilustrados para niños
Desarrollo de la lectura
Niños - Libros y lectura
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