Diseño de una página web participativa para informar sobre VIH / SIDA a una población adolescente escolarizada en Bogotá
Data
2010Autor(es)
Gómez Neva, María ElizabethDirector(es)
Eslava Albarracín, Daniel GonzaloPublisher
Pontificia Universidad Javeriana
Faculdade
Facultad de Enfermería
Programa
Enfermería
Título obtido
Enfermero (a)
Autor(es) Corporativo(s)
Pontificia Universidad Javeriana. Facultad de Enfermería
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación
Metadata
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Resumo
El trabajo de grado presente a continuación busca diseñar de forma participativa una página Web para informar en VIH/Sida a la población adolescente escolarizada en Bogotá. Para tal fin se aplicó un cuestionario, catorce entrevistas y dos grupos focales con los adolescentes de grado Decimo del Colegio Distrital Quiroga Alianza jornada mañana en el segundo semestre del año 2010, los datos obtenidos fueron analizados e interpretados lo cual permitió determinar el diseño y contenidos de la página; la programación y posterior activación de la página se realiza con ayuda de un Ingeniero Mecatronico. Se presenta la página web con la posterior aplicación de una lista de chequeo con lo cual se determino que el lenguaje fuera entendible y que el diseño obtenido fuera agradable a los adolescentes, obteniendo así un resultado optimo consecuente al objetivo planteado. Finalmente la página web queda en el colegio convirtiéndose en una herramienta de apoyo en la clase de educación sexual, de la misma manera se espera motivar a Profesionales de Enfermería a promover salud y prevenir el VIH/Sida en la población adolescente mediante la intervención participativa creando herramientas con los adolescentes para los adolescentes.
Abstract
This degree work then seeks to design a participatory way a Web page to inform HIV / AIDS to adolescents attending school in Bogotá. For this purpose a questionnaire was applied, fourteen interviews and two focus groups with teens Tenth Grade of school Alliance Quiroga morning shift in the second half of 2010, the data were analyzed and interpreted for determined the design and content of the page, the programming and subsequent activation of the page is done with the help of a Mechatronics Engineer. The Web page is presented with the subsequent application of a checklist with which it was determined that the language was understandable and that the design obtained was nice to adolescents, thus obtaining the best result consistent objective. Finally the website is in the school becoming a tool to support sexual education class in the same way it hopes to encourage nursing professionals to promote health and prevent HIV / AIDS in the adolescent population by creating participatory interventiontools to teens for teens.
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