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Caracterización de los procesos cognitivos creativos generativos manifestados en estudiantes de segundo grado de un colegio distrital a partir de la implementación de la estructura didáctica basada en Castro y Córdoba (2015)

Bernal Alfonso, Tatiana; Bernal Castellanos, Michel Samaely; Machado Castelblanco, Lida Esperanza; Martínez Villamil, Blanca Hilda; Moreno Ortiz, Sandra Patricia (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2016)

Desde las ciencias cognitivas se comprende la creatividad como un conjunto de procesos cognitivos inherentes a cualquier persona y susceptibles de ser desarrollados, estos procesos sumados a la experticia, la intencionalidad ...