Los círculos de lectura poética un espacio para ser lector, para hacerse lector, en un contexto extraescolar
Datum
2013Direktor
Cuervo Mondragón, Clara InésHerausgeber
Pontificia Universidad Javeriana
Fakultät
Facultad de Educación
Programm
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Erhaltener Titel
Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Typ
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Zusammenfassung
El siguiente texto presenta los resultados del trabajo de investigación de los círculos de lectura poética como alternativa para el desarrollo de experiencias y del pensamiento crítico, en un contexto extraescolar, adelantado por un grupo de estudiantes de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, de la Pontificia Universidad javeriana, Bogotá. La investigación visibiliza como los círculos de lectura poética propician la reflexión y el pensamiento crítico en los participantes en un contexto extraescolar desarrollado en la ciudad de Villavicencio, indagando acerca de los diferentes procesos que lleva acabo el sujeto a la hora de construir significados en la interacción con el texto y en un contexto especifico.
Abstrakt
The following text presents the results of the research of poetic reading circles as an alternative for the development of critical thinking and experiences, in an extracurricular context, advance by a group of student s Basic education degree with an emphasis in the humanities and Spanish, from the Pontificia Universidad Javeriana, Bogota. The research makes visible as poetry reading circles encourage reflection and critical thinking in the participants in an extracurricular context developed in the city of Villavicencio, inquiring about the different processes carry out the subject at the time of constructing meanings.
Schlüsselwörter
Lectura en voz altaKeywords
Reading aloudThemen
LecturaLicenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
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