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    • Salud laboral: una revisión a la luz de las nuevas condiciones del trabajo 

      Gómez, Ingrid Carolina; Universidad del Valle, Colombia
      Se presentan las nuevas realidades y condiciones de trabajo _la globalización e interdependencia entre las empresas, la flexibilización del empleo y la intensificación del trabajo, la innovación tecnológica, el proceso de ...
    • Escala de Actitudes hacia el Endeudamiento: validez factorial y perfiles actitudinales en estudiantes universitarios chilenos 

      Denegri Coria, Marianela; Universidad de La Frontera; Cabezas Gaete, Daniel; Universidad de La Frontera; Del Valle Rojas, Carlos; Universidad de La Frontera; González Gómez, Yessica; Universidad de La Frontera; Sepúlveda Aravena, Jocelyne; Universidad de La Frontera
      El número de estudiantes universitarios que presentan un endeudamiento temprano se ha incrementado en los últimos años, lo que representa un riesgo potencial para su estabilidad financiera. La presente investigación analiza ...
    • Escala para la calidad de los servicios y lealtad del consumidor en tiendas de alimentación 

      Fornieles, Albert; Universitat Autònoma de Barcelona (Spain); Penelo, Eva; Universitat Autònoma de Barcelona (Spain); Berbel, Gaspar; Universitat Autònoma de Barcelona (Spain); Prat, Remei; Universitat Autònoma de Barcelona (Spain)
      Actualmente el comercio local está amenazado por la competencia de las grandes superficies, siendo crucial apostar por la satisfacción y lealtad. El objetivo del estudio fue elaborar un instrumento para evaluar la satisfacción ...
    • La Escala de Clima Escolar: Adaptación al Español y Validación en Estudiantes Chilenos 

      López, Verónica; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Bilbao, M. Angeles; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Ascorra, Paula; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Moya, Iván; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Morales, Macarena; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología
      El clima escolar se asocia positivamente al rendimiento escolar y negativamente a la violencia escolar. Sin embargo, aún es necesario contar con instrumentos validados para la población de estudiantes latinoamericanos, ...
    • Cultura escolar, prácticas de enseñanza y resiliencia en alumnos y profesores de contextos sociales vulnerables 

      Villalta Paucar, Marco Antonio; Universidad de Santiago de Chile; Saavedra Guajardo, Eugenio; Universidad Católica de Maule
      Se analiza en qué medida aspectos como la percepción de la cultura institucional, de las prácticas de enseñanza en sala de clase y la resiliencia de alumnos y profesores, están asociados a logros educativos, en instituciones ...
    • Organización escolar y trabajo de enseñanza en aula de establecimientos de alto desempeño educativo 

      Villalta Paucar, Marco Antonio; Universidad de Santiago de Chile
      Se describen elementos organizacionales de la cultura institucional escolar asociados a las prácticas de enseñanza en establecimientos de alto desempeño educativo en Chile. La metodología es mixta; se aplican dos cuestionarios ...
    • Clima Social Escolar: una escala de evaluación –Escala de Clima Social Escolar, ECLIS– 

      Aron, Ana Maria; Milicic, Neva; Armijo, Ivan
      El presente artículo describe el proceso de diseño, construcción y validación inicial de una Escala de Clima Social Escolar (ECLIS) que representa una herramienta para visualizar las variables que, a juicio de las autoras, ...
    • Ciencia y política en tiempos de guerra fría: un examen psicológico de niños españoles en el exilio 

      Mülberger, Annette; Universitat Autònoma de Barcelona
      During the Second World War, physicians, psychiatrists, social workers, and psychologists developed a growing interest in studying the effect war had on the bodies and minds of children. Many of the observations were carried ...
    • Scientometrics and Intellectual Production Assessment 

      López López, Wilson; Pontificia Universidad Javeriana
      Scientometrics has finally reached the importance it deserves in Iberoamerica with regards to the assessment of research productivity. This renewed vision of this discipline has been associated to a couple of factors. ...
    • SCL-90 R: Distrés psicológico, género y conductas de riesgo 

      Rivera-Ledesma, Armando; Universidad de Londres; Caballero Suárez, Nancy Patricia; Univeresidad de Londres; Pérez Sánchez, Ivonne Nalliely; Universidad de Londres; Montero-López Lena, María; Universidad Nacional Autónoma de México; Cruz-Alcalá, Nadia; Universidad de Londres
      Con base en una muestra probabilística de 466 estudiantes universitarios mexicanos, se explora la relación entre distrés psicológico y conductas de riesgo (consumo de sustancias, conductas sexuales, y ambas), en hombres y ...
    • El fortalecimiento en la comunidad, sus dificultades y alcances 

      Montero, Maritza; Universidad Central de Venezuela
      Para analizar la noción de fortalecimiento y los factores que dificultan su logro, en el ámbito psicosocial comunitario, se llevó a cabo una indagación crítica, mediante un análisis de contenido de carácter cualitativo, ...
    • Detección y descripción de rasgos psicopáticos en adolescentes utilizando el MACI 

      Vinet, Eugenia V.; Universidad de La Frontera; Alarcón Bañares, Paula; Universidad de La Frontera; Perez-Luco Arenas, Ricardo; Universidad de La Frontera
      Este estudio reporta las características psicométricas de las dos escalas de psicopatía del MACI y evalúa su utilidad para pesquisar y describir a adolescentes con alta psicopatía. Cuatro grupos representantes del continuo ...
    • Autoconcepto y tendencia religiosa en universitarios: propiedades psicométricas del AF-5 

      Zurita Ortega, Félix; San Román-Mata, Silvia; Martínez-Martínez, Asunción; Chacón-Cuberos, Ramón; Castro-Sánchez, Manuel; Puertas-Molero, Pilar
      El objetivo de esta investigación ha sido analizar las propiedades psicométricas del cuestionario AF-5 mediante técnicas de tipo exploratorio y confirmatorio en universitarios de diferentes tendencias religiosas, así como ...
    • Autoeficacia y percepción de control en la prevención de la enfermedad cardiovascular 

      Carpi Ballester, Amparo; Universitat Jaume I; Zurriaga Llorens, Rosario; Universidad de Valencia; González Navarro, Pilar; Universidad de Valencia; Marzo Campos, Juan Carlos; Universidad Miguel Hernández de Elche; Buunk, Abraham P.; Universidad de Groningen
      Desde la Teoría de Acción Planeada (TAP), el objetivo de este trabajo es analizar si la autoeficacia y la percepción de control presentan diferencias predictivas sobre la intención y las conductas preventivas de la enfermedad ...
    • La autoeficacia y la autorregulación como variables moderadoras del estrés laboral en docentes de Educación Primaria 

      MERINO TEJEDOR, ENRIQUE; LUCAS MANGAS, SUSANA
      El objetivo del presente artículo es profundizar en el posible rol modulador que pueden ejercer variables como la autoeficacia y la autorregulación en la experiencia del estrés laboral. La revisión bibliográfica llevada a ...
    • La autoestima, la extraversión y el resentimiento como variables predictoras del bienestar subjetivo 

      Murillo Muñoz, Javier Alonso; Salazar Castillo, Manuel Alberto
      Estudio correlacional cuyo objetivo fue establecer la relación de las variables autoestima, extraversión y resentimiento con la satisfacción vital y la felicidad, identificando si las primeras podrían predecir las últimas. ...
    • Emociones auto-percibidas en las clases de educación física en primaria 

      Gil Madrona, Pedro; Universidad de Castilla; Martínez-López, María; Universidad Nacional de Educación a Distancia
      El presente trabajo ofrece los resultados y las principales conclusiones sobre el estudio de las emociones auto-percibidas que predominan en los alumnos y profesores en las clases de Educación física en 6º curso de educación ...
    • Autorregulación del aprendizaje: una revisión sistemática en revistas de la base Scielo 

      Rosário, Pedro; Universidade do Minho; Pereira, Armanda Sofia; Universidade do Minho, Portugal; Högemann, Julia; Universidade do Minho, Portugal; Nunez, A R; Figueiredo, Mirela; Núñez, J C; Universidad Oviedo, Escuela de Psicología, España; Fuentes, S; Universidad Central de Chile, Instituto Internacional para el Desarrollo Cognitivo (INDESCO); Gaeta, Martha Leticia; Universidad Popular Autónoma de Estado de Puebla (UPAEP), Puebla, México
      El concepto de autorregulación del aprendizaje ha asumido una importancia creciente en la literatura ya que la investigación ha sugerido que los alumnos participan activamente en su proceso de aprendizaje, monitorizando y ...
    • Sentidos y significados del trabajo: un análisis con base en diferentes perspectivas teóricas y epistemológicas en Psicología 

      Tolfo, Suzana da Rosa; Universidad Federal de Santa Catarina; Chalfin Coutinho, Maria; Universidad Federal de Santa Catarina; Baasch, Davi; Universidad de Boloña; Soares Cugnier, Joana; Universidad Federal de Santa Catarina
      Frente a los cambios en el “mundo del trabajo” contemporáneo cuestiones como globalización, desreglamentación, (des)empleo, precarización, entre otras, hacen parte de las preocupaciones de investigadores y profesionales. ...