Conocimiento e innovación para el cambio de las clases sociales
Data
2014Autore
Roa Rodríguez, Juan PabloDirettore
Tovar Samaca, Paulo EstebanPublishers
Pontificia Universidad Javeriana
facoltà
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
programma
Administración de Empresas
Titolo ottenuto
Administrador (a) de Empresas
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Sommario
Este documento está enmarcado dentro de los principios de la innovación social como herramienta para acabar con la desigualdad social, cerrar la brecha de analfabetismo que tienen las personas en los diferentes estratos sociales. El escrito se centra en la localidad de Usme de la ciudad de Bogotá donde se identificó como los centros de educación no formal específicamente las fundaciones contribuyen a mitigar la segregación, a ocupar el tiempo de las personas para que no realicen actos ilegales debido a las pocas oportunidades que se presentan en nuestra sociedad al ofrecer cursos teóricos prácticos para que las personas puedan aprender un arte y logren mejorar su condición de vida.
Astratto
This document is framed within the principles of social innovation as a tool to end social inequality, close the gap in illiteracy that people have in different social strata. The writing focuses on the town of Usme in the city of Bogota where was identified as a non-formal education centers specifically foundations contribute to alleviate segregation, to occupy the time of people not making illegal acts due to the few opportunities that arise in our society by offering theoretical courses - practical so that people can learn an art and to improve their life condition.
Parole chiave
Innovación socialEmpresa social
Cursos de capacitación
Fundación
Segregación
Emprendedor social
Keywords
Social innovationSocial company
Training courses
Foundation
Segregation
Social entrepreneur
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