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La reconstrucción de la experiencia en la filosofía de John Dewey 

Sandoval Bravo, Julián Eduardo (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2010)
La experiencia es uno de los conceptos más importantes en la filosofía de John Dewey. Sus opiniones sobre pedagogía, estética, política y psicología, se basan en un nuevo significado de dicho término filosófico. La tesis ...
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La filosofía moral de Marco Tulio Cicerón 

Garrido Rodríguez, José Rafael (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2009)
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El concepto de trabajo desde la tendencia del fordismo y el posfordismo en Antonio Negri 

Lozano Banguero, Milton Edwin S.J. (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2010)
El propósito de esta investigación consiste en indagar el aparato crítico de Antonio Negri, con el fin de comprender el concepto de trabajo en una sociedad en donde toda la vida esta subsumida por el capital. Esta problemática ...
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El diálogo y la compasión : una propuesta desde la pedagogía crítica para la enseñanza de la filosofía 

Gómez López, Juan Sebastián (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2021-06-11)
El presente informe investigativo tiene como finalidad problematizar la enseñanza de la filosofía en una institución privada de la ciudad de Bogotá, analizando las prácticas desde la educación bancaria propuesta por Paulo ...
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La imaginación : artífice de la identidad personal en David Hume 

Muñoz Segura, Andrea del Pilar (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2011)
Este trabajo propone explorar una vía para pensar el tema de la identidad personal como una unidad en el conjunto del Tratado de la Naturaleza Humana, al proponer que tanto la ficción del yo desde la perspectiva del ...
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La recuperación de una experiencia estética placentera y comunicativa : incursión en el pensamiento de Hans Robert Jauss 

Maldonado Franco, Carolina (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2010)
En este trabajo de grado se expone una comprensión de la experiencia estética como experiencia poiética, aisthética, y kathartica, basada en la estética de la recepción formulada por Hans Robert Jauss. En el análisis ...
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Memoria y creación en materia y memoria de Henri Bergson 

González Navarro, Adriana (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2007)
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Camino a una filosofía centùrica. El Nietzsche de humano, demasiado humano I 

Sánchez Pulido, Diego Fernando (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2010)
El presente escrito contiene una reflexión acerca de algunas de las ideas incipientes del filósofo alemán Friedrich Nietzsche (1844-1900) con respecto a su periodo medio. Se busca hacer un recorrido para descubrir la ...
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Objeción de concienca al servicio militar obligatorio los derechos humanos y la autonomía moral 

Pinzón Sánchez, Jorge Gabino (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2012)
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El poder y los límites de la razón en las instituciones educativas: un diálogo posible entre Michel Foucault y Jacques Derrida 

Martínez, Andrés Mauricio (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Filosofía, Licenciatura en Filosofía, 2015)
El problema de la influencia del poder en las instituciones educativas revelado por Michael Foucault a lo largo de sus investigaciones puede tener un punto de salida evaluando y reconsiderando la misión de la Universidad ...
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