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¿Qué competencias y cualidades debe tener un pedagogo Infantil para poder responder a la sociedad del conocimiento?
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2019-06-13)
Este trabajo de grado está elaborado a partir de la caracterización y estudio teórico de temas como sociedad del conocimiento y cualidades docentes en Colombia, lo cual se refleja en el contenido, junto con los objetivos ...
Incorporación y apropiación de tecnologías digitales en colegios de Bogotá : la oportunidad para leer las prácticas pedagógicas
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2018-11-26)
Esta investigación nace a partir del interés que se tiene sobre las prácticas pedagógicas en pro de conocer cómo ha sido la incorporación y apropiación de tecnologías digitales en algunas de las escuelas públicas de Bogotá, ...
Teorías implícitas acerca del talento docente en niños pertenecientes al grado quinto de primaria
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2018-07-06)
Actualmente, en Colombia se han desarrollado diferentes investigaciones en torno al término de talento docente, las cuales buscan descubrir diferentes aspectos del mismo, como su significado, su emergencia, su desarrollo, ...
Una mirada a la identidad construida en estudiantes con capacidades y talento excepcional
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2020-05-11)
Esta investigación tiene como objetivo analizar la construcción de la identidad de
estudiantes con capacidades y talento excepcional, entre 7 y 18 años pertenecientes a la
educación básica y media del Centro Educativo ...
Teorías implícitas sobre creatividad en estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. D.C
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2017)
Esta investigación identificó las principales teorías implícitas sobre el concepto de creatividad que tienen los estudiantes de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogotá D.C, ...
Una noción de participación desde las voces de los niños y niñas
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2018-06-18)
El presente estudio apunta a conocer las concepciones que tienen los niños y niñas del colegio Liceo Michelin sobre las nociones de participación, por medio de una serie de intervenciones que puedan revelar datos significativos ...
Caracterización de la empatía en niños de 8 a 12 años en un colegio de zona rural en el Municipio de Simijaca-Cundinamarca
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2020-05-11)
La presente investigación tiene como objetivo caracterizar la empatía en una población de 8 a 12 años de edad en un contexto rural ubicado en el municipio de Simijaca en el Departamento de Cundinamarca. La investigación ...
Análisis de la implementación de la cátedra de la paz de las instituciones educativas Juan Lozano Sánchez y Camilo Torres ubicadas en los departamentos de Tolima y Córdoba
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2017)
En la presente investigación se analiza los alcances y limitaciones de la primera implementación de la cátedra de la paz desarrollada en dos instituciones educativas: JUAN LOZANO SANCHEZ Sede Principal del municipio de ...
Migración infantil venezolana y educación
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Pedagogía Infantil, 2020-06-02)
El fenómeno social de la migración venezolana ha traído consigo múltiples retos a los diferentes gobiernos y poblaciones de los países receptores en los últimos años. Este es el caso de Colombia, Ecuador, Brasil, Perú y ...