• Estado del arte sobre la Realidad Virtual Inmersiva (RVI) y su aplicación en el aula de clase 

      Gómez Silva, Guillermo Andrés (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
      Debido a la reciente reaparición de la Realidad Virtual en el aula, es evidente la necesidad de establecer un estado del arte, con respecto a su evolución y como ha llegado a convertirse en lo que conocemos hoy en día, ...