El poder y los límites de la razón en las instituciones educativas: un diálogo posible entre Michel Foucault y Jacques Derrida
Date
2015Authors
Martínez, Andrés MauricioDirectors
Mejía, Juan FernandoPublisher
Pontificia Universidad Javeriana
Faculty
Facultad de Filosofía
Program
Licenciatura en Filosofía
Obtained title
Licenciado (a) en Filosofía
Type
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoShare this record
Citación
Metadata
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Documentos PDF
Resumen
El problema de la influencia del poder en las instituciones educativas revelado por Michael Foucault a lo largo de sus investigaciones puede tener un punto de salida evaluando y reconsiderando la misión de la Universidad desde la perspectiva Derrideana.
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