La experiencia religiosa en el proceso formativo en Ciencias Religiosas Virtual: en el caso de Nubia Constanza Cantor Pineda

Cantor Pineda, Nubia Constanza

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dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.contributor.advisor	Díaz López, Yefrén
dc.contributor.author	Cantor Pineda, Nubia Constanza
dc.date.accessioned	2017-05-24T19:14:39Z
dc.date.accessioned	2020-04-16T20:26:57Z
dc.date.available	2017-05-24T19:14:39Z
dc.date.available	2020-04-16T20:26:57Z
dc.date.created	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/20547
dc.description.abstract	A partir del enfoque cualitativo y el estudio de la narrativa autobiográfica se busca vislumbrar ¿cómo se vive la experiencia religiosa en el proceso formativo en las aulas virtuales de aprendizaje y cómo se hace consciente en cada persona desde su proceso de fe en los AVA?, de acuerdo a esto, se aborda la interpretación hermenéutico teológica del relato autobiográfico de la experiencia religiosa vivida en el proceso formativo en la Licenciatura en Ciencias Religiosas Virtual, donde se describen momentos existenciales y formativos que han favorecido el acontecer de dicha experiencia, evidenciando que ésta es una realidad dentro de la virtualidad. Así se constata la experiencia humana como lugar donde acontece la experiencia de Dios, el relato autobiográfico como una técnica de expresión de dicha experiencia y los AVA como nuevos contextos donde esta experiencia se debe actualizar, para contribuir a procesos de formación integral y permanente de los estudiantes y docentes de la Licenciatura en Ciencias Religiosas.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Proceso	spa
dc.subject	Experiencia Religiosa	spa
dc.subject	Ambientes Virtuales de Aprendizaje	spa
dc.subject	Relato Autobiográfico	spa
dc.subject	Formación Integral	spa
dc.title	La experiencia religiosa en el proceso formativo en Ciencias Religiosas Virtual: en el caso de Nubia Constanza Cantor Pineda	spa
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.subject.keyword	Process	spa
dc.subject.keyword	Religious Experience	spa
dc.subject.keyword	Virtual Environment Of Learning	spa
dc.subject.keyword	Autobiographical Narrative	spa
dc.subject.keyword	Integral Training	spa
dc.subject.keyword	null	spa
dc.description.abstractenglish	From the perspective qualitative and the study of autobiographical narrative I seek to answer these questions how does religious experience contribute to the formative process in a virtual classroom learning? and how does each person become conscious aware of his faith within the framework of a virtual environment of learning? On those basis, Theological Hermeneutical Interpretation is applied to the Autobiographical Story of religious experiences that one, as a student has lived in the formative process in the Bachelor of Virtual Religious Sciences, and where existential and training moments are also described which have made them feasible as a reality in virtual environment. Thus, it is found the human experience as an event that takes place in God´s experience. And the autobiographical narrative is also used as a technique or way to share experience and virtual learning environments within the framework of new contexts, in which that experience is updated in order to contribute to the steady and integral processes of formation in both students and teachers of the Licenciature in Religious Sciencies.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Religiosas	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Teología	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa
dc.subject.armarc	Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Vida religiosa - Relatos personales	spa
dc.subject.armarc	Experiencia religiosa - Relatos personales	spa
dc.subject.armarc	Educación virtual	spa
dc.subject.armarc	Educación religiosa - Relatos personales	spa
dc.description.degreename	Licenciado (a) en Ciencias Religiosas	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.rights.local	De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis