Saberes ancestrales en comunidades agrarias: La experiencia de Asopricor (Colombia)
Date
2014-07-01Les auteurs
Barogil, Orlando; Centro Regional Girardot (Colombia).Espitia Hernandez, Luz Day; Instituto Tecnológico de Monterrey (México).
Restrepo Hernandez, Maria Teresa; Centro Regional Girardot (Colombia).
Rivera Cumbre, Magnolia; Universidad de La Salle.
Éditeur
Editorial Javeriana.
Type
Artículo de revista
ISSN
0121-7607
COAR
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Citación
Metadata
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En el artículo se describe cómo algunas comunidades campesinas del Tequendama y el Alto Magdalena lograron establecer un diálogo con dos instituciones de educación superior: La Corporación Universitaria Minuto de Dios (Colombia) y la Universidad de Algoma (Canadá). El tema propuesto para el diálogo fueron los saberes ancestrales de los campesinos y sus posibles implicaciones en el ámbito académico; también las repercusiones sociales, económicas y políticas que estos saberes tienen para los campesinos y sus organizaciones. Esta experiencia se presenta como alternativa metodológica para validar conocimientos y prácticas rurales. Las prácticas y saberes titularían inicialmente a los propios campesinos y serían ellos, en compañíade las comunidades e investigadores universitarios, quienes preparen a los futurosprofesionales del campo colombiano.
Mots-clés
Antropologia; ecologiasaberes ancestrales; diálogo de saberes; prácticas rurales; Asopricor; Colombia
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http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/ambienteydesarrollo/article/view/9746
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- Ambiente y Desarrollo [146]