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dc.contributornulles-ES
dc.contributor.authorCárdenas-Mora, Sandra Milena; Universidad de la Salle
dc.date2011-12-01
dc.date.accessioned2018-02-24T15:01:15Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:04:09Z
dc.date.available2018-02-24T15:01:15Z
dc.date.available2020-04-15T18:04:09Z
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cuacont/article/view/3104
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/23831
dc.descriptionEste trabajo presenta el resultado de una investigaciónorientada a identificar procesos de gerencia estratégicade costos en la toma de decisiones en universidadesprivadas. Como marco de referencia se abordan tres elementosde la gerencia estratégica de costos y la importancia deesta como generadora de ventajas competitivas, a partir de locual se estructura el análisis de la información obtenida.Los resultados obtenidos de esta investigación exploratoriareflejan el escaso uso de información de costos en procesosde gestión de estas instituciones. A partir de ello, ycomo un resultado inicial de lo que puede ser un espaciode investigación en materia de costos en organizaciones deservicios, se hace una propuesta de articulación de las variablesde gerencia estratégica de costos en los procesos degestión de organizaciones de educación superior.es-ES
dc.formatapplication/pdfspa
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaes-ES
dc.relationhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cuacont/article/view/3104/2278
dc.sourceCuadernos de Contabilidad; Vol. 12, Núm. 31 (2011)es-ES
dc.source0123-1472
dc.subjectGerencia estratégica de costos; organizaciones de servicios; educación; ventajas competitivas; estrategiaes-ES
dc.titleUna aproximación al uso de herramientas de gerencia estratégica de costos en instituciones privadas de educación superiores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares


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  • Cuadernos de Contabilidad [265]
    La revista tiene como área central los temas que abordan fenómenos de carácter general, plural e interdisciplinar, que atañen a las ciencias contables, con el fin de promover la contabilidad como ciencia, profesión y medio de desarrollo social. Cuenta con un reconocimiento significativo en la comunidad contable de la universidad y diferentes círculos universitarios nacionales.

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