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Emoción como exploración
| dc.rights.licence | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
| dc.contributor | null | |
| dc.contributor | null | |
| dc.contributor.author | Acero, Juan José; Universidad de Granada | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-24T16:00:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-15T18:13:38Z | |
| dc.date.available | 2018-02-24T16:00:23Z | |
| dc.date.available | 2020-04-15T18:13:38Z | |
| dc.date.created | 2009-06-25 | |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/article/view/11163 | |
| dc.identifier.issn | 2346-2426 | |
| dc.identifier.issn | 0120-5323 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10554/31633 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo defiende un análisis de la experienciaemocional como experiencia perceptiva. Se argumenta que,aunque mucho de la investigación en la psicología experimentalde la emoción usa un tipo de estímulos poco afines a la idea deque percibir es explorar, tanto la neurociencia como la psicologíaevolutiva de la emoción incorporan esta forma de entender lasemociones. Finalmente, se sugiere que el mecanismo de laconsulta social subyace a los denominados escenariosparadigmáticos, situaciones que enseñan la experienciaemocional típica y a partir de los cuales se adquieren capacidadesemocionales. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/article/view/11163/9115 | |
| dc.subject | emoción; percepción; acción; intencionalidad; consulta social | spa |
| dc.subject | emotion; perception; action; intentionality; social referencing | eng |
| dc.title | Emoción como exploración | spa |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.title.english | Emotion as Exploration | eng |
| dc.description.abstractenglish | In this article a view of emotional experience is set out thatconceives emotional experience as a kind of perceptual experience. It is argued that both this view is embodied both by neuroscienceof emotion and developmental psychology of emotion, althougha significant part of recent research in experimental psychologyhas resorted to a kind of emotional stimuli that hardly square withthe non-negotiable insight that perceiving is scouting. Finally, itis suggested that social referencing is in the backstage of socalledparadigmatic scenarios, which provide the basis foremotional learning and in which emotions are typically shown. | eng |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.relation.citationissue | Universitas Philosophica; Vol. 26, Núm. 52 (2009): Filosofía de las emociones | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article |
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