La adaptabilidad de la arquitectura hacia la pedagogía contemporánea. Centro educativo sensorial
Fecha
2018-06-07Autor(es)
Gómez Parra, XimenaDirector(es)
González Miranda, Luis FernandoEvaluador(es)
Solano de Francisco, AlfonsoPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Arquitectura y Diseño
Programa
Arquitectura
Título obtenido
Arquitecto (a)
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación
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Resumen
Generar un centro educativo sensorial y recreacional que esté adaptado para personas en condición de discapacidad motriz, visual, auditiva y cognitiva. Así mismo desarrollar estos espacios para las personas en condiciones plenas.
Abstract
Design an education center that will be adaptable for people with motor, sensory and cognitive disabilties. And at the same time, develop these spaces for people that do not have disabilities.
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