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Voici les éléments 31-40 de 52
Epistemologías críticas un marco teórico reflexivo para abordar realidades socioeducativas
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2013)
Se presenta una disertación sobre aspectos socio-educativos en clave de la propuesta teórica de la Epistemología del Sur de Boaventura De Sousa Santos, la cual es puesta en diálogo con otras epistemologías que apuntan hacia ...
Prácticas de mediación lectora en booktuber colombianos
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2021-06-24)
A propósito de las revoluciones tecnológicas, específicamente en el tema de las comunicaciones, se
encuentra necesario hacer un estudio de los diferentes fenómenos que acontecen en la red y que tienen
bastante acogida ...
Los conocimientos sobre políticas públicas y sus implicaciones en la práctica docente, relacionados con los procesos de enseñanza de la escritura en los ciclos II y V de tres colegios públicos de Bogotá
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-11-23)
Resumen
El presente documento se desarrolló con el objetivo de identificar los conocimientos que
tienen determinados docentes, respecto a las políticas públicas de educación sobre lenguaje y,
además, la manera en que ...
Implicaciones de la implementacion de la cátedra de la paz en instituciones educativas del sector oficial.
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-05-29)
En este estudio se aborda las implicaciones de la cátedra de la paz, desde la visión de los
directivos docentes y docentes de dos instituciones educativas oficiales acerca de la
implementación de la cátedra de la paz ...
Brecha digital : apropiación docente rural y urbana en tiempos de pandemia COVID-19
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías, 2022-07-01)
Este trabajo analizó la brecha digital de apropiación docente en el contexto educativo, las problemáticas que son de atención y preocupación para la sociedad y el Estado, las condiciones en torno a la gestión del saber, ...
Prácticas de educación ambiental como potenciadoras de la formación de sujetos políticos
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2022-11-15)
Esta investigación tuvo el propósito de conocer e interpretar las prácticas ambientales que se llevan a cabo en la institución educativa Summerhill School y cómo estas aportan a la formación de sujetos políticos dentro del ...
Innovación educativa a través del diseño de objetos virtuales de aprendizaje para docentes de la Armada Nacional
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2022-06-03)
Innovación educativa a través del diseño de Objetos Virtuales de Aprendizaje para docentes de la Armada Nacional es una tesis que surgió en el desarrollo de la Maestría en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana, ...
Procesos cognitivos creativos en la composición de una invención a dos voces para piano
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2016)
El propósito de esta investigación es dar cuenta de los procesos cognitivos creativos en una composición musical. Este proyecto se fundamenta en el Modelo Geneplore de Finke, Ward y Smith (1992), el cual permitió rastrear ...
Star Wars : una experiencia transmedia en el desarrollo de prácticas alternas de aprendizaje para la alfabetización digital
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías, 2022-11-18)
La innovación educativa ha ido más allá del simple uso de dispositivos en el aula, y es común que hoy en día se entienda esta como un elemento transformador de los procesos de aprendizaje.
La necesidad de promover la ...
Imaginarios sobre la calidad de la educación en docentes públicos de Bogotá, D.C.
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)
Los inconvenientes del sistema educativo en lo relacionado con el acceso, la calidad y las oportunidades, han sido gradualmente reconocidos, su necesidad de transformación ha hecho parte de los planes de gobierno de manera ...