Listar Maestría en Educación por título
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El juego de ficción y la actividad creadora en niños de 5 y 8 años : de dos instituciones educativas
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)Bajo la perspectiva actual sobre la educación preescolar y educación básica, la investigación tuvo como objetivo caracterizar el juego de ficción y la actividad creadora en niños de 5 y 8 años escolarizados de dos instituciones ... -
El juego de rol como mediación para la comprensión de emociones básicas : alegría, tristeza, ira y miedo en niños de educación preescolar
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2010)La tesis expone el proceso de diseño, implementación y evaluación de un programa de medicación de juego del rol dentro de las prácticas escolarizadas bajo un modelo de investigación cuasi experimental, llevado a cabo con ... -
Lectores interculturales : una apuesta en educación superior a través de literatura
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2020-06-02)Este proyecto de investigación analiza los modos en que se configuran las subjetividades de los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá D.C.) que participaron en encuentros interculturales, a través de ... -
La lectura como experiencia : análisis de cuatro situaciones de lectura de libros álbum en educación inicial
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2009)Este trabajo de investigación analiza cuatro experiencias didácticas de lectura, hechas por cuatro lectoras diferentes, y de qué forma se mezcla aquí lo subjetivo con lo objetivo en el desarrollo de estas lecturas de libros ... -
Lectura literaria : devenir de la estrategia a la experiencia
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-06-15)El proyecto Lectura literaria : de la estrategia a la experiencia, es una respuesta a la necesidad de crear una nueva propuesta pedagógica que promueva la lectura literaria desde las estrategias de lectura hacia la experiencia ... -
La lectura literaria como acontecimiento para la formación de lectores y escritores en la escuela
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-05-30)La presente tesis es el informe de la investigación realizada como requisito para la obtención del título Magíster en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. El trabajo desarrollado se orientó a demostrar cómo ... -
La lectura literaria en los procesos orales de niños y niñas entre 7 y 9 años
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2019-11-18)El presente texto describe el trabajo desarrollado en la investigación; La lectura literaria en los procesos orales de niños y niñas entre 7 y 9 años. Esta se orientó a demostrar la influencia de le lectura literaria y la ... -
Leer literatura para hablar de nosotros : dialogar (en el aula) en una comunidad de lectores. Informe de investigación
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)La presente investigación buscó diseñar, implementar y analizar una comunidad de lectores en aulas de primer ciclo, para aportar a las conceptualizaciones sobre los procesos de acercamiento a la lectura en estos grados y ... -
Leer, hablar y escribir para aprender. Análisis de la incorporación del lenguaje de las ciencias naturales en torno al ciclo del agua
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2021-11-25)Está investigación busca analizar el proceso de incorporación del lenguaje especifico “como vehículo de comunicación y de estructuración del pensamiento”, (Martín, 2013) en relación con el ciclo del agua. Se realizaron 11 ... -
Los lenguajes no verbales utilizados por el docente en el aula una caracterización de dos prácticas de enseñanza de segundo ciclo en Colombia e Inglaterra
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2013)Este proyecto investigativo en su propósito de indagar en el aula acerca de los lenguajes no verbales que los docentes usan, se convierte en el insumo y base de una reflexión teórica e investigativa. Todo esto partiendo ... -
La literatura como mediación en la construcción de nuevas subjetividades en la infancia
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2021-11-23)Esta investigación presenta los resultados de la investigación “La literatura como mediación en la construcción de nuevas subjetividades en la infancia”. Cuyo propósito principal fue identificar y reflexionar acerca de las ... -
Literatura y teatro : sistematización de una práctica de enseñanza de la literatura desde la experiencia estética
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)La presente investigación se orienta a la caracterización de la práctica de enseñanza del profesor Fernando Galán, con los estudiantes de grado 11º del colegio Castilla I.E.D. jornada tarde, donde desde la propuesta: ... -
El lugar de la descripción en la producción de textos fantásticos : una apuesta de invención en un taller de escritura
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2020-05-29)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito interpretar la relación entre la descripción y la fantasía en un taller de escritura de invención con estudiantes de grados sexto y undécimo de dos instituciones ... -
Macroproyecto : diseño de la guía de principios orientadores : fomenta la creatividad en preescolar, dirigida a agentes educativos para favorecer el desarrollo de procesos cognitivos creativos en primera infancia
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-06-07)La presente investigación se orientó desde la línea de investigación de la maestría en educación de la PUJ : Desarrollo Cognitivo, Creatividad y Aprendizaje en Sistemas Educativos, la cual fue realizada por 11 docentes ... -
El maestro mediador de lectura literaria. Narrativas de una experiencia
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-10-25)Este es un informe sobre la investigación El maestro mediador de lectura literaria. Narrativas de una experiencia, que recoge la sistematización de las experiencias combinadas entre la autobiografía del maestro mediador ... -
El Maestro y El Auriga : una propuesta para la enseñanza de la comprensión lectora basada en la autorregulación
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2019-05-27)Lograr que los estudiantes aprendan a aprender es uno de los retos más grandes a los que se enfrenta un profesor. Con esta investigación se busca dar cuenta de las diferentes aproximaciones que se pueden tener en el momento ... -
Marco de fundamentación pedagógica de una propuesta de formación política dirigida a mujeres pertenecientes a la organización para el desarrollo urbano y campesino : Ordeurca
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2016)El presente proyecto tiene como objetivo principal, elaborar el marco de fundamentación pedagógica de un programa de formación política dirigido a mujeres pertenecientes a la Organización Para El Desarrollo Urbano y Campesino ... -
Masculinidades : creencias y proyecciones en la construcción de escuelas como territorios de paz
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)Esta investigación pretendió, en primer lugar explorar las creencias sobre masculinidad que pueden ser generadoras de violencia, que identifican los estudiantes del Colegio Técnico Paulo Freire IED y el Colegio Instituto ... -
Más allá de la mirada de una mujer : una posibilidad de trasformación de los contextos escolares
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-06-02)Esta investigación representa para los contextos escolares una propuesta alternativa e innovadora frente a las prácticas tradicionales que aún se evidencian en la educación. Su finalidad es disminuir la inequidad de género ... -
Me gusta tu idea
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)La investigación pretendió arrojar datos propios de la forma en que se comunican estudiantes de grados quinto y noveno de dos colegios diferentes de la Secretaría de Educación de Bogotá. Se escogieron dos grupos, los niños ...