Browsing Maestría en Educación by Author "Jiménez Borrego, Luis Camilo"
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Desarrollo del pensamiento inferencial, a partir del concepto de presión empleando como estrategia didáctica el ciclo de indagación
Barbosa Calvo, Freddy; Cruz Guerra, Luis Hernando; Guerra Cárdenas, Héctor Fernando (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-07-04)La presente investigación fue desarrollada al interior de tres instituciones educativas de carácter público de la ciudad de Bogotá, con 153 estudiantes de grado undécimo. Teniendo como objetivo evaluar el desarrollo del ... -
La electrólisis del agua como propuesta de trabajo práctico para la promoción del uso de conceptos asociados a la conservación de la energía en estudiantes de ciclo V
Velásquez Amórtegui, Jhon Jairo (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2020-12-01)Esta investigación pretende evaluar el diseño y desarrollo de la propuesta de trabajo práctico sobre la electrólisis del agua, como estrategia didáctica para la promoción del uso de conceptos asociados a la conservación ... -
El razonamiento analógico y el desarrollo de la habilidad de inferencia en las asignaturas de física y química, en el marco de las competencias científicas, de los grados 10° y 11° de educación media
Ramírez Rodríguez, Mónica Marcela; Bolívar Perilla, Juan Carlos (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)Este trabajo de investigación, se fundamenta en describir, analizar y explicar cómo el razonamiento analógico como proceso mental, permite un alto desarrollo del pensamiento inductivo, evidente en el uso de la habilidad ...