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El acceso a la educación superior como herramienta de prevención : el caso Tame después de la firma de los acuerdos de paz 2016
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2023-11-15)El delito del reclutamiento forzado a menores de edad continúa desarrollándose en el municipio de Tame (Departamento de Arauca) aun después de la firma de los acuerdos de paz firmados con las FARC en el año 2016. En el año ... -
La acción colectiva juvenil : escenario de formación para el ejercicio de la ciudadanía
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2009)El presente trabajo investigativo indagó por el valor formativo que tienen las acciones colectivas juveniles, como escenarios que les han permitido a las y los jóvenes reivindicar sus derechos y ampliar sus espacios de ... -
La acción política del rector en las IED Francisco de Miranda y Paraíso Mirador
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2019-04-30)El campo de la rectoría escolar se construye de manera permanente en medio de una serie de tensiones, contradicciones y resistencias, que son producto del marco general que define la política pública educativa respecto a ... -
Acreditación de calidad internacional en instituciones y programas de educación superior
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2021-06-11)La investigación es el resultado de un estudio cualitativo, con un enfoque hermenéutico interpretativo, fundamentada en el Análisis Crítico del Discurso como método de análisis. Su objetivo es analizar las relaciones ... -
Actitudes de los maestros frente a la política pública de campos del pensamiento en la institución educativa Tomás Cipriano de Mosquera -colegio de excelencia del Distrito Capital-
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2009)Esta investigación tiene como propósito el determinar las actitudes de los maestros frente a la política pública de campos del pensamiento en la institución educativa Tomás Cipriano de Mosquera -Colegio de excelencia del ... -
La actividad metaverbal : proceso que favorece la argumentación oral en estudiantes de grado octavo
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2009)Esta investigación describe los resultados obtenidos a partir de la implementación de una secuencia didáctica que tiene como hilo conductor la actividad metaverbal para el mejoramiento de la argumentación oral de estudiantes ... -
Actividades tecnológicas escolares como potenciadoras de las habilidades comunicativas en inglés
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)El presente trabajo es resultado de una propuesta de intervención en el aula bajo un enfoque cualitativo desde una metodología de Investigación Acción Educativa (IAE). Este estudio tuvo como objetivo determinar la forma ... -
Algunas consideraciones en torno al diseño e implementación de una SD y su aporte a las prácticas de enseñanza del lenguaje con estudiantes del grado sexto del Colegio Villas del Diamante
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2009)Nuestra propuesta surge como una alternativa a la enseñanza tradicional del lenguaje, fundamentada en un enfoque comunicativo del lenguaje y en una didáctica centrada más en el estudiante que en el profesor, implementamos ... -
Alternativas pedagógicas para la consolidación de capacidades de diálogo en los grados noveno y décimo del Colegio Santa Luisa en la localidad de Kennedy (Bogotá)
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2022-11-15)Dentro del marco de la formación escolar, los procesos de comunicación involucran a toda la comunidad educativa, no obstante, cabe preguntarse de qué manera y cómo está presente el diálogo en dicho proceder y cómo se ... -
Los ambientes virtuales y su relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje en programas de pregrado de la Pontificia Universidad Javeriana
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)Esta investigación tuvo el propósito de identificar, describir y analizar de manera general el uso de ambientes virtuales de los departamentos de Ingeniería de Sistemas, Teología, Lenguas, Ciencias de la Información y ... -
La analogía como estructura de razonamiento en estudiantes de alto y bajo dominio conceptual en la resolución de problemas ambientales
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2014)Esta investigación se fundamenta bajo dos perspectivas teóricas que han marcado el estudio del pensamiento analógico desde los años 80. La primera, la teoría sintáctica de la proyección de la estructura (TPE) de Gentner ... -
Analogía y formación de hipótesis con estudiantes de educación básica en ciencias naturales
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2013)Las analogías han servido, a lo largo de la historia del pensamiento científico, como estrategias para explorar diversos problemas y orientar el proceso de descubrimiento. El propósito de este artículo es presentar los ... -
Análisis comparativo de la prueba de matemáticas saber 5°. 9° y 11° del año 2012 entre la población de metodología etnoeducativa y tradicional del departamento de Casanare Colombia
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)Las comunidades indigenas en Colombia, han sido evaluadas con los mismos parámetros del sistema educativo Colombiano, sin tener en cuenta sus contextos sociales, económicos y culturales , que no son los mejores, ni los más ... -
Análisis crítico sobre la transformación de las prácticas pedagógicas de los maestros a partir de las políticas educativas nacionales
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2016)Las prácticas pedagógicas del maestro han tenido diversas transformaciones a lo largo de los últimos años como consecuencia del contexto, las nuevas exigencias del mundo actual y la influencia de esas políticas educativas ... -
Análisis de estrategias didácticas para primeros escritores
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)Esta tesis es una invitación a reflexionar sobre las herramientas que, como docentes, propusimos en el aula de primer grado para enseñar a escribir y que en nuestra experiencia fueron las que encontramos más potentes para ... -
Análisis de experiencias educativas en organizaciones y movimientos sociales en América Latina
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2012)La investigación hace un acercamiento a las experiencias educativas de movimientos sociales de Colombia y América Latina empleando los planteamientos teóricos de la epistemología del sur propuesta por Boaventura de Sousa ... -
Análisis de la convivencia escolar en dos instituciones educativas de la ciudad de Bogotá, desde la política pública contenida en la ley 1620 de 2013
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2015)"El presente documento da a conocer los resultados del trabajo de investigación que se realizó bajo el enfoque de estudio de caso en dos instituciones educativas de la ciudad de Bogotá, el Colegio Nueva Alianza Integral, ... -
Análisis de la implementación de la reorganización curricular por ciclos en dos instituciones educativas distritales : un estudio de caso comparado
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2016)El presente estudio tuvo como objeto analizar el proceso de implementación de la Reorganización Curricular por Ciclo en ciclo I en dos Instituciones Educativas Distritales, en el marco de la propuesta de la Secretaría de ... -
Análisis de la Implementación del "Programa de Transición Hacia el Bilingüismo 2004-2019 en Bogotá y Cundinamarca" en el Colegio Distrital Cundinamarca IED, en la Jornada de la Mañana
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2010)Teniendo en cuenta la discusión mundial en torno a la importancia del inglés y su valor imprescindible en el ámbito cultural, social y laboral, se considera pertinente presentar el análisis de la implementación del "Programa ... -
Análisis de las habilidades metacognitivas que promueven el aprendizaje de la adaptación como concepto estructurante de la biología en estudiantes de grado noveno
(Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2018-05)La presente investigación enfatizó el desarrollo de habilidades metacognitivas - planeación, organización y depuración - en estudiantes de grado noveno de dos instituciones distritales, a partir del uso de recursos didácticos ...