Formación ciudadana en comportamientos urbanos responsables: Etnografía rápida orientada a la convivencia en el espacio público urbano
Date
2018-09-17Publisher
Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Type
Artículo de revista
ISSN
2145-0226
2027-2103
COAR
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Citación
Metadata
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Citizenship Education in Responsible Urban Behavior: Rapid Etnography Oriented to Coexistence in Public Urban SpacesResumen
Se desarrolló un estudio dirigido a analizar el efecto del diseño de un metacontingencia apoyada en una señalización urbana en el seguimiento de reglas que guían la adopción de comportamientos urbanos responsables a lo largo de una avenida de la ciudad de Cúcuta, Colombia. Tras una evaluación de etnografía rápida, que incluyó entrevistas a gestores urbanos y ciudadanos y un experimento de campo, se evaluó el efecto de la metacontingencia sobre comportamientos del individuo en el espacio público. Los resultados confirman que el arreglo entre la interdependencia de los individuos y las consecuencias anunciadas en la señalización produce cambios significativos en la conducta de los ciudadanos que circulan por el espacio público. Se discuten las implicaciones de los hallazgos para el fortalecimiento de la convivencia ciudadana como una práctica cultural.
Abstract
A study was conducted aimed for analyzing the effect of the design of a metacontingency supported in an urban signage on monitoring rules that guide the adoption of responsible urban behaviors along an avenue of the city of Cucuta, Colombia. Following a Rapid Ethnographic Assessment that included interviewing urban managers, lay people, and a field experiment, it was evaluated the effect of the metacontingency on individual´s behaviors in public spaces. The results confirm that the arrangement between the interdependence of individuals and the announced consequences in the signage produces significant changes on the behavior of citizens who circulate through public space. The implications of the findings for the strengthening of civic coexistence as a cultural practice are discussed.
Link to the resource
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cvyu/article/view/22113
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