Bien- venidos : armonía en el aula de clase
Fecha
2017Autor(es)
Cuervo Páez, Nicole ValentinaDirector(es)
Sánchez Mendoza, Paola MargaritaPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Arquitectura y Diseño
Programa
Diseño Industrial
Título obtenido
Diseñador (a) Industrial
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación
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Resumen
Este proyecto plantea una alternativa que permite una mejor relación entre estudiante y profesor en el aula de clase. En la situación actual de los colegios se generan diferentes episodios de violencia que se manifiestan principalmente en el aula de clase a través de gritos, malos tratos y acusaciones. Las conductas agresivas repetitivas causan en el niño una actitud represiva, agresiva y con actos desafiantes, que termina por ser inmanejable para un profesor que lleva el proceso de más de 34 estudiantes y cuenta con 45 minutos para llevar a cabo la clase, en la cual se toma más de 15 minutos disponerlos y hacer que atiendan a las lecciones. Bien Venidos propone una actividad no estructurada que se realiza antes de entrar a salón, en la que participan profesores y estudiantes, permitiéndoles distensionarse y tener una mejor actitud hacia la siguiente clase.
Abstract
This project proposes an alternative that allows a better relationship between student and teacher in the classroom. In the real situation of the schools there are different episodes of violence that are shown mainly in the classroom through shouting, mistreatment and accusations. Repetitive aggressive behaviors cause a repressive, aggressive and challenging attitude in the child, which ends up being immanent for a teacher who takes the process of more than 34 students and has 45 minutes to carry out the class, in which it will take more than 15 minutes and it can be done in the store and the facilities. Bien Venidos presents an unstructured activity that takes place before entering a classroom, in which teachers and students participate, allowing them to relax and have a better attitude for the next class.
Palabras clave
EducaciónDisposición hacia la clase
Relación profesor y estudiante
Actividad no estructurada
Violencia en el aula
Keywords
EducationDisposition to the class
Teacher and student relationship
Unstructured activity
Violence in the classroom
Temas
Diseño industrial - Tesis y disertaciones académicasRelaciones maestro-estudiante
Ambiente de la clase
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Colecciones
- Diseño Industrial [868]