Lectura en juego. Encuentros, cruces y tensiones entre los enfoques y el discurso estatal de la política de lectura ‘Leer es mi cuento’ (2010-2018) y las prácticas sociales en torno a la lectura y la biblioteca pública en el municipio de Carmen del Darién, Chocó

Soriano Wilches, Liz Alejandra

dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.contributor.advisor	Guzmán Méndez, Diana Paola
dc.contributor.author	Soriano Wilches, Liz Alejandra
dc.date.accessioned	2019-02-22T14:43:36Z
dc.date.accessioned	2020-04-16T18:21:16Z
dc.date.available	2019-02-22T14:43:36Z
dc.date.available	2020-04-16T18:21:16Z
dc.date.created	2019-02-12
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/41041
dc.description.abstract	La investigación analiza el enfoque del Plan Nacional de Lectura y Escritura 'Leer es mi cuento' (2010-2018) desde los discursos del gobierno central entorno a la lectura y las bibliotecas públicas en relación con las perspectivas locales sobre estos temas y la forma cómo se implementó este plan en la biblioteca pública 'José Taurino Córdoba' de Carmen del Darién en Chocó. Este proyecto propone las categorías de encuentros, cruces y tensiones como conceptos para entender las relaciones que se establecen entre las prácticas institucionales en el nivel central y las prácticas sociales que se dan en el nivel territorial frente a la lectura, las bibliotecas públicas y la política de lectura y bibliotecas.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Bibliotecas	spa
dc.subject	Bibliotecas públicas	spa
dc.subject	Lectura	spa
dc.subject	Políticas públicas de lectura y bibliotecas	spa
dc.title	Lectura en juego. Encuentros, cruces y tensiones entre los enfoques y el discurso estatal de la política de lectura ‘Leer es mi cuento’ (2010-2018) y las prácticas sociales en torno a la lectura y la biblioteca pública en el municipio de Carmen del Darién, Chocó	spa
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.contributor.evaluator	Vargas, Marco Fidel
dc.subject.keyword	Libraries	spa
dc.subject.keyword	Public libraries	spa
dc.subject.keyword	Reading	spa
dc.subject.keyword	Politics of reading and libraries	spa
dc.description.abstractenglish	This research analyzes the focus of the National Reading and Writing Plan 'Leer es mi cuento' (2010-2018) from central government discourses around reading and public libraries in relation to local perspectives on these issues and from the way this plan was implemented in the public library 'José Taurino Córdoba' of Carmen del Darién in Chocó. This project proposes the categories of encounters, intersections, and tensions as concepts to understand the relationships established between institutional practices at the central level and the social practices that occur at the territorial level in relation to reading, public libraries and politics of reading and libraries.	spa
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.publisher.program	Maestría en Política Social	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
dc.subject.armarc	Maestría en política social - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Bibliotecas públicas	spa
dc.subject.armarc	Lectura	spa
dc.description.degreename	Magíster en Política Social	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
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