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    • Teorías implícitas de creatividad en docentes de básica secundaria de tres colegios de Bogotá D.C. 

      Acosta Córdoba, Laura Angélica; López Medina, Marcela Cristina; Niño Gallo, Luz Ángela; Suarez Quintero, Jenny Xiomara; Vásquez Pérez, Fabián Alberto (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, 2013)
      La presente investigación, de carácter exploratorio y descriptivo, tuvo como objetivo caracterizar las teorías implícitas sobre creatividad en 54 docentes de básica secundaria, pertenecientes a tres colegios de Bogotá D.C, ...