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    • Aula graduada y multigrado : generando argumentación a partir de la interacción 

      Alzate Gutiérrez, Yohana; Laiseca Rodríguez, Lady Milena; González Cubides, Martha Liliana (Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Educación, Maestría en Educación, 2017)
      La siguiente investigación es una contribución al estudio de las dinámicas pedagógicas en el ámbito del sector rural. Al respecto, se estudió la importancia de la argumentación en estudiantes de primeros grados de escolaridad ...