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Biblioteca General Alfonso Borrero Cabal S.J.

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AuthorAgudelo Penagos, Jeimy Carolina (1)Alba Arevalo, Gladys (1)Amaya Enciso, Eleonora (1)Arias González, Eddy Lorena (1)Bayter Martínez, José Gregorio (1)Bustos, Viviana (1)Casas Melo, Gloria (1)Duque Flórez, Odilia (1)Díaz Montealegre, Shirley (1)Farfán Castillo, Claudia Patricia (1)... View MoreSubject
Escritura (22)
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicas (21)Writing (14)Lectura (5)Secuencia didáctica (5)Escritura - Enseñanza (4)Métodos de enseñanza (4)Reading (4)Escritura creativa (3)Oralidad (3)... View MoreDate Issued2019 (1)2018 (6)2017 (4)2016 (2)2015 (6)2010 (1)2009 (2)
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Elementos que favorecen e inhiben la creatividad en la producción escrita de fábulas en niños de grado 4º de primaria 

Ladino Sánchez, Gladys
Se diseñó una experiencia de producción de textos tipo fabula para 28 estudiantes de 4º de primaria con el objetivo de identificar los elementos que favorecieron e inhibieron la creatividad, utilizando restricciones en ...
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Caracterización del uso de la lectura y la escritura en la práctica pedagógica de dos docentes del área de ciencias naturales en los grados 7 y 8 del Colegio José Francisco Socarrás IED 

Alba Arevalo, Gladys; Casas Melo, Gloria; Novoa Zuluaga, María Aceneth
Se realizó una investigación con el objeto de caracterizar el uso de la lectura y la escritura en la práctica de don docentes de la asignatura de ciencias naturales en los grados 7 y 8 del Colegio José Francisco Socarrás ...
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Formación ciudadana : apuesta a partir de la lectura y la escritura 

Bayter Martínez, José Gregorio
El artículo presenta los hallazgos del estudio de tres intervenciones didácticas de la experiencia educativa Pequeños escritores, implementada en la Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta, y su impacto en ...
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Funciones de la oralidad en una secuencia didáctica para la escritura de un texto ficcional 

Agudelo Penagos, Jeimy Carolina; García Quiroga, Yoanna del Pilar; Reyes Gómez, Julia Jinet; Gerena Villamil, Sandra Mireya; González Muñoz, Carlos Julio
La oralidad concebida como una actividad del lenguaje que se manifiesta y materializa dentro del aula, cumple con determinadas funciones que evidencian que ésta permea todos los ámbitos y contextos de la enseñanza al ...
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La escritura autobiográfica una apuesta pedagógica para la formación de lectores y escritores 

Amaya Enciso, Eleonora; Pinzón Rodríguez, Patricia
Esta investigación responde a la necesidad de que el maestro problematice sus prácticas lectoras, escritoras y de enseñanza, porque si no escribe y no lee, no puede enseñar a escribir o leer. Esto implica lograr que la ...
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Experiencias de formación en la escritura narrativa acercamiento a un maestro narrador 

Vargas Montoya, Cesar Augusto
El presente trabajo de investigación presenta la experiencia de un docente, que a través de un relato autobiográfico, describe la manera en que la narrativa ha estado permeando sus prácticas de enseñanza. Tiene por objetivo ...
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Estrategias cognitivas y metacognitivas para la formación de lectores en el ciclo I 

Parra Ariza, María Angélica; Bustos, Viviana
En los últimos años, en el campo de la lectura se ha adoptado por un enfoque interactivo y constructivista de este proceso, replanteando su esencia en la comprensión, añadiéndole una dimensión social y cultural, que la ...
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Incidencia de la construcción de un guión para cortometraje en el proceso de escritura de estudiantes de ciclo cuarto 

Díaz Montealegre, Shirley; Hernández Anzola, Hellen Johanna
Los medios audiovisuales hacen parte de la vida cotidiana de los jóvenes urbanos. Es indispensable la vinculación en la escuela de estos medios en la estructura pedagógica, dado que una de las grandes problemáticas al ...
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Fortalecimiento del pensamiento crítico a través de la escritura de crónicas 

Linares Castillo, Ericka Natalia; Rojas Salazar, Liliana Andrea
El presente artículo de investigación pretende exponer el resultado del trabajo que se llevó a cabo con los estudiantes del curso 605 de la institución educativa Manuel Cepeda Vargas, cómo a través de la escritura reflexiva ...
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Potencialidades de las TIC en el desarrollo de la habilidad de escritura 

Moreno Rodríguez, Lilia Marcela
Desde la institución Educativa Distrital Técnico Palermo, cuya ubicación nos remite a la localidad de Teusaquillo en la capital de Colombia, una docente lleva a cabo esta investigación que surge a partir de las dificultades, ...
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