Educación para la paz y la cultura de paz, desde la propuesta pedagógica del colectivo de payasos “Tree clown”
Fecha
2020-11-25Autor(es)
Castillo Salazar, David AlejandroDirector(es)
Delgado Salazar, Ricardo MauricioEvaluador(es)
Arias Campos, Rosa LudyPublicador
Pontificia Universidad Javeriana
Facultad
Facultad de Educación
Programa
Maestría en Educación
Título obtenido
Magíster en Educación
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
COAR
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Citación
Documentos PDF
Título en inglés
Peace education and peace Cclture in the the pedagogical proposal of the clown collective "Tree Clown"Resumen
Esta investigación pretende motivar a los lectores a reflexionar, sobre la importancia que tiene educar a las personas desde las emociones con el deseo de poder contribuir a la Educación para la Paz y a la Cultura de Paz a partir de la reconciliación, la comunicación y del reconocimiento tanto personal como colectivo. Desde una propuesta de formación que pretende desarrollar la construcción del clown desde la interioridad de aquellos hombres y mujeres que están en las búsquedas de nuevas maneras de acercarse al conocimiento, que no se enmarca en las formas tradicionales de formación.
Abstract
This research aims to motivate readers reflect on the importance of educating people from the emotions with the desire to be able to contribute to Education for Peace and the Culture of Peace through reconciliation, communication and recognition both personal and collective. From a training proposal that aims to develop the construction of the clown from the inside of those men and women who are searching for new ways of approaching knowledge, which is not part of the traditional forms of training.
Temas
Maestría en educación - Tesis y disertaciones académicasEducación para la paz - Colombia
Reconciliación - Colombia
Cultura de paz - Colombia
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