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dc.contributor.advisorx, x
dc.contributor.authorDelgado, Martha
dc.contributor.authorCasallas, Ana
dc.date.accessioned2021-01-22T16:04:48Z
dc.date.available2021-01-22T16:04:48Z
dc.date.created2020-01-13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/52281
dc.description.abstractLa evaluación para el aprendizaje de los estudiantes es un componente fundamental en un programa educativo de alta calidad. Imprescindible en la implementación de programas de mejora continua en las actividades docentes, procesos administrativos, y particularmente en las políticas de admisión y acreditación nacional e internacional de la institución. Para la sociedad se convierte en una certeza en tanto este proceso certifica las competencias de los profesionales que van a brindar atención y cuidado en la salud integral. Esta asignatura tiene el propósito que ustedes exploren, la relación entre los resultados de aprendizaje esperados y la evaluación, qué miden los instrumentos de evaluación, cómo se utilizan y qué significa evaluar para fomentar el aprendizaje.spa
dc.subjectIntroducción, presentación, EPA, instrucciones, contextualización, evaluación, aprendizajespa
dc.titleEvaluación Para el Aprendizajespa
dc.title.englishxspa
dc.subject.keywordxspa
dc.description.abstractenglishxspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


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