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Análisis comparativo con respecto a la concepción de la ciencia de la información y el concepto de información en Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins

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Documento (1.267Mb)
Licencia de uso (2.948Mb)
Date
2020-11-20

Authors

Limas Carmona, Andrés

Directors

Herrera Soto, Liliana Margarita

Evaluators

Quiñonez Torres, Aida Julieta

Publisher

Pontificia Universidad Javeriana

Faculty

Facultad de Comunicación y Lenguaje

Program

Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística

Obtained title

Profesional en Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivística

Type

Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado

COAR

Trabajo final de grado

Tipo

Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación

       
TY - GEN T1 - Análisis comparativo con respecto a la concepción de la ciencia de la información y el concepto de información en Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins AU - Limas Carmona, Andrés Y1 - 2020-11-20 UR - http://hdl.handle.net/10554/52293 PB - Pontificia Universidad Javeriana AB - Dentro de la labor investigativa y científica, cada individuo tiene un impulso inquisitivo preguntándose acerca de su posición y lugar en su propia disciplina. Cada investigador y profesional intenta realizar un aporte novedoso a su práctica y a sus postulados teóricos que den posibilidad al descubrimiento y generación de conocimiento. Desde la epistemología podemos identificar y analizar las distintas presunciones que propone la ciencia de la información y esclarecer las distintas posturas de los autores más destacados y prolíficos con respecto a los diagnósticos, críticas, líneas de investigación e intereses que tienen tanto como profesionales y como individuos de una comunidad científica. En esta tesis se intentará con herramientas hermenéuticas identificar y analizar las distintas tendencias y perspectivas que tiene estos tres autores y docentes (Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins) desde conceptos como la disciplinariedad e interdisciplinariedad, la objetividad y los valores e ideales incluidos en lo que llamaremos un "ethos científico". A partir de la selección de dos textos de cada autor, descubrimos ciertos elementos comunes que nos permitieron establecer puntualmente las preferencias y opiniones personales (y conjuntas) que posee cada autor. 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Desde la epistemología podemos identificar y analizar las distintas presunciones que propone la ciencia de la información y esclarecer las distintas posturas de los autores más destacados y prolíficos con respecto a los diagnósticos, críticas, líneas de investigación e intereses que tienen tanto como profesionales y como individuos de una comunidad científica. En esta tesis se intentará con herramientas hermenéuticas identificar y analizar las distintas tendencias y perspectivas que tiene estos tres autores y docentes (Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins) desde conceptos como la disciplinariedad e interdisciplinariedad, la objetividad y los valores e ideales incluidos en lo que llamaremos un "ethos científico". A partir de la selección de dos textos de cada autor, descubrimos ciertos elementos comunes que nos permitieron establecer puntualmente las preferencias y opiniones personales (y conjuntas) que posee cada autor. ER -
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English Title

Comparative analysis regarding the conception of information science and the concept of information at Birger Hjorland, Michael Buckland and Chaim Zins

Resumen

Dentro de la labor investigativa y científica, cada individuo tiene un impulso inquisitivo preguntándose acerca de su posición y lugar en su propia disciplina. Cada investigador y profesional intenta realizar un aporte novedoso a su práctica y a sus postulados teóricos que den posibilidad al descubrimiento y generación de conocimiento. Desde la epistemología podemos identificar y analizar las distintas presunciones que propone la ciencia de la información y esclarecer las distintas posturas de los autores más destacados y prolíficos con respecto a los diagnósticos, críticas, líneas de investigación e intereses que tienen tanto como profesionales y como individuos de una comunidad científica. En esta tesis se intentará con herramientas hermenéuticas identificar y analizar las distintas tendencias y perspectivas que tiene estos tres autores y docentes (Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins) desde conceptos como la disciplinariedad e interdisciplinariedad, la objetividad y los valores e ideales incluidos en lo que llamaremos un "ethos científico". A partir de la selección de dos textos de cada autor, descubrimos ciertos elementos comunes que nos permitieron establecer puntualmente las preferencias y opiniones personales (y conjuntas) que posee cada autor.

Abstract

Inside the scientific an investigative labour, every individual has an innate inquisitive impulse asking about his position and place within his own discipline. Every investigator and professional try to make original contributions to his practice and theorical postulates that could give a chance to discovery and new knowledge production. With epistemology we can identify and analyze the different assumptions that information science suggest and elucidate distinct positions of the most prominent and prolific relating to their diagnosis, criticism, investigative orientations and interests just as professionals and as inviduals belonging to scientific community. This thesis would try with hermenutical tools point and analyze the distinct tendencies and perspectives that these three authors and teachers have (Birger Hjorland, Michael Buckland y Chaim Zins) from concepts such as disciplinarity and interdisciplinarity, objectivity and value-ideals contained in what we call a "scientific ethos". Starting with the selection of the two articles from each author, we wil discover some common elements that will allow us establish punctually personal and conjuct bias and opinions that every author own.

Keywords

Disciplinariedad
Epistemología
Objetividad
Ciencia de la información
Crítica hermenéutica

Keywords

Epistemology
Disciplinarity
Objectivity
Information science
Hermeneutical criticism

Themes

Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística - Tesis y disertaciones académicas
Análisis comparativo
Hermenéutica
Conocimiento

URI

http://hdl.handle.net/10554/52293
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Collections
  • Ciencia de la información, Bibliotecología y Archivística [36]

Indexado por:


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