Filosofar junto a infantes desde la pedagogía Saitou {斎藤}
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2020-12-10Share this record
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English Title
Philosophizing with infants from the Saitou pedagogy {斎藤}Resumen
El presente escrito tiene como finalidad abordar la pedagogía Saitou {斎藤}, como un insumo fundamental a la hora de hacer filosofía en comunidad. Concretamente, esta apuesta se desarrolla en la fundación Cerros de Cambio con los jóvenes que asisten a las clases de japonés a mi cargo. Los jóvenes participantes provienen de las localidades de: Usme y Ciudad Bolívar, cuyas edades se encuentran entre los quince años.
Abstract
The purpose of this writing is to address the Saitou {斎 藤} pedagogy, as a fundamental input when it comes to doing philosophy in community. Specifically, this bet is developed in the Cerros de Cambio foundation with the young people who attend the Japanese classes under my charge. The young participants come from the towns of: Usme and Ciudad Bolívar, whose ages are between fifteen years old.
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