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dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.contributor.advisorZárate Durán, Jorge Alberto
dc.contributor.authorLondoño Marroquín, Cheril María
dc.contributor.authorBermúdez Contreras, Derly Milena
dc.date.accessioned2021-12-17T16:11:12Z
dc.date.available2021-12-17T16:11:12Z
dc.date.created2021-12-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/58282
dc.description.abstractLa mentoría es un proceso de acompañamiento que se encuentra en auge al interior de los procesos formativos relacionados con la educación universitaria. Estos programas surgen como un complemento en la educación de los estudiantes desde una mirada holística de la formación integral como una estrategia de apoyo en el desarrollo académico, personal y profesional de los estudiantes. En este artículo, se hace una reflexión alrededor de la formación de futuros licenciados en educación física, cuestionándonos sí la mentoría puede ser el medio que permita fortalecer el desarrollo de otras dimensiones más allá de lo corporal en la Licenciatura de Educación Física de la Pontificia Universidad Javeriana.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectMentoríaspa
dc.subjectFormación integralspa
dc.subjectEducación Físicaspa
dc.titleLa mentoría : la experiencia de formación integral para estudiantes de la Licenciatura en Educación Física de la Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.title.englishMentoring : the integral formation experience for students of the Bachelor of Physical Education at the Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.58282
dc.contributor.evaluatorFlorez Pregonero, Argemiro Alberto
dc.subject.keywordMentoringspa
dc.subject.keywordIntegral formationspa
dc.subject.keywordPhysical Educationspa
dc.description.abstractenglishMentoring is an accompaniment process that is growing within the formative processes related to university education. These programs emerge as a complement in the education of students from a holistic perspective of integral formation as a support strategy in the academic, personal and professional development of students. In this article, a reflection is made about the formation of future graduates in physical education, questioning whether mentoring can be the means that allows strengthening the development of other dimensions beyond the body in the Bachelor of Physical Education of the Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.subject.armarcMaestría en educación - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.armarcFormación integralspa
dc.subject.armarcMetodología en educaciónspa
dc.subject.armarcEducación físicaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educaciónspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.spa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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