De la inseguridad a la iluminación. Una lectura con jóvenes de Jn 9, 1-41 a partir del método teológico pastoral latinoamericano

Este trabajo de investigación recoge la lectura de un grupo de jóvenes acerca del relato del ciego de nacimiento del Evangelio según san Juan. El método de la investigación es el método teológico pastoral latinoamericano que parte de una primera fase que consiste en identificar la problemática por parte de los mismos estudiantes. Luego, tal problemática identificada es leída a la luz e inspiración del relato joánico elegido por los mismos estudiantes para finalmente, una tercera fase que recoge las acciones concretas propuestas por los mismos jóvenes a partir de la primera y segunda fase.

Abstract

This research work collects the reading of a group of young people about the story of the man born blind in the Gospel according to Saint John. The research method is the Latin American pastoral theological method that starts from a first phase that consists of identifying the problem by the students themselves. Then, such identified problem is read in the light and inspiration of the Johannine story chosen by the students themselves to finally, a third phase that collects the concrete actions proposed by the same young people from the first and second phase.