Aportes y alcances en los procesos de formación de estudiantes como sujetos políticos en la licenciatura de educación infantil de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá y la Universidad de Antioquia

Date
2022-11-17Directors
Arias Campos, Rosa LudyEvaluators
Rodríguez Ávila, Gloria InésPublisher
Pontificia Universidad Javeriana
Faculty
Facultad de Educación
Program
Maestría en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
Obtained title
Magíster en Educación para la Innovación y las Ciudadanías
Type
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
COAR
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Citación
Metadata
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English Title
Contributions and scope in the processes of training students as political subjects in the early childhood education degree of the Pontifical Javeriana University of Bogotá and the University of AntioquiaResumen
En esta investigación de corte cualitativa se realiza un estudio de caso múltiple que analiza las diferentes formas en la Universidad de Antioquia y la Universidad Javeriana de Bogotá están llevando a cabo la formación de licenciados en educación infantil como sujetos políticos a partir de entrevistas semiestructuradas aplicadas a estudiantes, egresados, docentes y directivos docentes y del análisis de contenido, teniendo en cuenta que de acuerdo con lo expuesto por referentes importantes como Paulo Freire, para formar sujetos es políticos es necesario ser anticipadamente sujetos políticos.
Abstract
In this qualitative research, a multiple case study is carried out that analyzes the different ways in which the University of Antioquia and the Javeriana University of Bogotá are carrying out the training of graduates in early childhood education as political subjects based on semi-structured interviews applied to students, graduates, teachers and teaching managers and content analysis, taking into account that according to what has been exposed by important referents such as Paulo Freire, to form political subjects it is necessary to be political subjects in advance.
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2020-2022Themes
Maestría en educación para la innovación y las ciudadanías - Tesis y disertaciones académicasEducación en la primera infancia
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Maestros - Aspectos sociales - Bogotá (Colombia)
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