¿Las prácticas de evaluación utilizadas por los docentes en los procesos formativos contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del grado sexto del colegio Nuestra Señora de Fátima de Popayán?
Data
2012Direttore
Burbano Bravo, ZoraydaPublishers
Pontificia Universidad Javeriana
facoltà
Facultad de Educación
programma
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Titolo ottenuto
Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Tema
Pensamiento críticoPrácticas de la enseñanza
Etnología - Enseñanza
Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana - Tesis y disertaciones académicas
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