“Enseñar para interpretar: Un enfoque pedagógico en el mundo del Oboe”
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Data
2023-11-10Director(es)
piñeros, maria olgaPublisher
Pontificia Universidad Javeriana
Faculdade
Facultad de Artes
Programa
Estudios Musicales
Título obtido
Maestro (a) en Música
Tipo
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Citación
Metadata
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Documentos PDF
Título em inglês
“Teaching to perform: A pedagogical approach in the world of the Oboe”Resumo
Este trabajo de iniciación musical está diseñado para
explorar el mundo fascinante del oboe, un instrumento de viento madera con una voz única
y evocadora. A través de esta investigación, nos sumergiremos en la exploración de algunas
ideas sobre la iniciación al Oboe.
Ahondaremos un poco acerca de las metodologías utilizadas por algunos profesores para
introducir a los niños en el mundo de este maravilloso instrumento. Además, examinaremos
los desafíos y beneficios que los músicos enfrentan al aprender a tocar este instrumento, y
exploraremos el repertorio clásico y moderno que lo representan.
Abstract
This musical initiation work is designed for
explore the fascinating world of the oboe, a woodwind instrument with a unique voice
and evocative. Through this investigation, we will immerse ourselves in the exploration of some
ideas about introduction to the Oboe.
We will delve a little about the methodologies used by some teachers to
introduce children to the world of this wonderful instrument. Furthermore, we will examine
the challenges and benefits that musicians face when learning to play this instrument, and
We will explore the classical and modern repertoire that they represent.
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