Diseño de sistema lúdico que fomenta el pensamiento creativo en habitantes de calle, que asisten a la Casa de la Esperanza

Alfonso Rodríguez, María Fernanda; Bohórquez Aldana, Nicolás

dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.contributor.advisor	Durán Mejía, Beatriz Rosalba
dc.contributor.author	Alfonso Rodríguez, María Fernanda
dc.contributor.author	Bohórquez Aldana, Nicolás
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.date.accessioned	2024-12-06T15:51:57Z
dc.date.available	2024-12-06T15:51:57Z
dc.date.created	2024-11-26
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/68818
dc.description.abstract	Este proyecto explica el proceso de un proyecto de diseño de un sistema lúdico, centrado en fomentar el pensamiento creativo en los habitantes de calle que asisten a la Casa de la Esperanza. El proyecto tiene la visión de que el pensamiento creativo es una habilidad para la vida extremadamente importante, que puede ayudar a resolver problemas y crear nuevas perspectivas en la vida de las personas. El proyecto incorpora pedagogías como el storytelling y las cuatro etapas del pensamiento creativo inspiradas en Guildford. Para diseñar un entorno de aprendizaje relevante y estimulante, el proyecto tiene como objetivo construir una imagen detallada de los factores demográficos, psicográficos y conductuales de los habitantes de calle para comprender sus necesidades, deseos y motivadores para hacer uso del sistema lúdico. Utiliza procesos de diseño iterativo, Focus Groups y evaluaciones para establecer la viabilidad y la eficacia del sistema en la fomentación del pensamiento creativo y su desarrollo formal estético.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Pensamiento creativo	spa
dc.subject	Habitantes de calle	spa
dc.subject	Estrategias pedagógicas	spa
dc.subject	Storytelling	spa
dc.subject	Aprendizaje a partir de proyectos	spa
dc.subject	Casa de la Esperanza	spa
dc.subject	Diseño iterativo	spa
dc.subject	Focus Group	spa
dc.subject	Habilidades para la vida	spa
dc.title	Diseño de sistema lúdico que fomenta el pensamiento creativo en habitantes de calle, que asisten a la Casa de la Esperanza	spa
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.coverage.city	Bogotá (Colombia)	spa
dc.title.english	Design of a playful system that encourages creative thinking in homeless people at the Casa de la Esperanza.	spa
dc.contributor.evaluator	Cuervo Pulido, Roberto
dc.contributor.evaluator	Gómez Jaramillo, Martín Horacio
dc.contributor.evaluator	Saravia Pinilla, Martha Helena
dc.subject.keyword	Creative thinking	spa
dc.subject.keyword	Homelessness	spa
dc.subject.keyword	Pedagogical strategies	spa
dc.subject.keyword	Storytelling	spa
dc.subject.keyword	Project-based learning	spa
dc.subject.keyword	Casa de la Esperanza	spa
dc.subject.keyword	Iterative design	spa
dc.subject.keyword	Focus Groups	spa
dc.subject.keyword	Life skills	spa
dc.description.abstractenglish	This proyect explains the process of a playful system design project, focusing on stimulating the creative thinking of homeless people at the Casa de la Esperanza. The project has a vision that creative thinking is an extremely important life skill, which can help to solve problems and create new perspectives in individuals' lives. The project embeds pedagogies like storytelling and the four stages of creative thinking inspired by Guildford. To design a relevant and stimulating learning environment, the project aims to build a detailed picture of the demographic, psychographic and behavioural of homeless people to understand their needs, desires and motivators for using the play system. It uses Iterative design processes, Focus Groups, and evaluations to establish the viability and effectiveness of the system in promoting creative thinking and its formal aesthetic development.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.publisher.program	Diseño Industrial	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Arquitectura y Diseño	spa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa
dc.subject.armarc	Diseño industrial - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Pensamiento creativo - Bogotá (Colombia)	spa
dc.subject.armarc	Habitantes de la calle - Bogotá (Colombia)	spa
dc.subject.armarc	Estilo de vida - Bogotá (Colombia)	spa
dc.description.degreename	Diseñador (a) Industrial	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.rights.local	De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis