Mapeando sueños al andar : urbanismo participativo en el barrio Mirador Norte

Abstract

Mi trabajo de grado se desarrolla a escala barrial, enfocado en la ciudad de Bogotá, Distrito Capital, Colombia. La intervención se realizará en la localidad de Usaquén, específicamente en el sector de El Codito, en el barrio Mirador Norte. Este trabajo de grado se enfoca en el urbanismo participativo, involucrando a la comunidad desde la fase de investigación hasta la ejecución y diseño final, utilizando la metodología de planos vivos. Esta metodología asegura un proyecto exitoso al integrar a los principales actores: los habitantes del barrio, evitando imponer soluciones que no respondan a sus verdaderas necesidades. El objetivo es lograr un proyecto plenamente justificado que atienda las necesidades más urgentes de la comunidad. Al tratarse de un proyecto de mejoramiento barrial, propongo un desarrollo urbano respaldado y validado mediante talleres participativos con personas de todas las generaciones. Además, se plantea el diseño de un equipamiento multifuncional en este barrio, históricamente el más vulnerable e inequitativo de la localidad de Usaquén. OBJETIVO GENERAL: Desarrollar un proyecto de mejoramiento barrial en el barrio Mirador del Norte, basado en el urbanismo participativo y la metodología de 'Planos Vivos', que involucre activamente a la comunidad en el proceso de planificación, diseño y ejecución de intervenciones urbanas, con el fin de mejorar la infraestructura, promover la cohesión social, y garantizar la sostenibilidad y seguridad del entorno, respondiendo a las necesidades y expectativas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: ● Desarrollar un enfoque de urbanismo participativo en el cual se involucre a la comunidad del barrio Mirador del Norte, en el proceso de planificación y diagnostico de proyectos urbanos, asegurando que sus necesidades y aspiraciones sean el núcleo de las intervenciones. ● Mejorar la calidad de vida de los habitantes del barrio, y reduciendo los riesgos por una infraestructura deficiente. Todo esto sin segregar ningún grupo social dentro del barrio.

● Implementar soluciones adecuadas y seguras, desarrollando políticas y acciones que garanticen la sostenibilidad ambiental y la seguridad de la población, teniendo en cuenta los desafíos tanto naturales como humanos. ● Desarrollar un anteproyecto de equipamiento multifuncional que responda a las necesidades de toda la comunidad sin segregaciones en cuanto a recreación, cultura y de cuidado y capacitación de la comunidad.

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO: El trabajo que realicé comenzó con una investigación de archivos y evolucionó hacia un estudio in situ, donde me involucré en la comunidad del barrio para comprender sus rutinas diarias, así como sus problemáticas y desafíos cotidianos. A partir de estas indagaciones y utilizando herramientas como talleres, conversatorios y debates, obtuve conclusiones específicas según los diferentes rangos de edad de sus habitantes. Como respuesta a estos resultados, y conclusiones de los talleres realizados los cuales fueron 4 talleres en los cuales involucre desde niños de 5 años en adelante, adolescentes, adultos, y adultos mayores donde cada grupo me presento diferentes necesidades las cuales cruce para solventar cada una de ellas. Propuse un plan de mejoramiento urbano a escala barrial, considerando que el barrio enfrenta múltiples dificultades desde su fundación en los años 70, cuando fue construido por los propios trabajadores de una antigua cantera. Además del mejoramiento urbano, presentó el desarrollo de un equipamiento público multifuncional, teniendo diferentes espacios y servicios tales como: una cancha de futbol, una cancha múltiple, un comedor comunitario para los adultos mayores, centros de capacitación, salas abiertas para exposiciones artísticas de los jóvenes y un espacio abierto para eventos culturales, todo esto teniendo en cuenta que el equipamiento funciona como un gran mirador aprovechando la pendiente y las vistas hacia el oriente (cerros) y occidente (la ciudad), es diseñado para satisfacer las necesidades identificadas mejorando así la calidad de vida de las personas del barrio Mirador Norte. DESDE LA IDENTIDAD JAVERIANA, MI APORTE ES: Las 'amiguitas', como solíamos llamar a las trabajadoras del Colegio San Carlos, donde estudié, eran muy cariñosas con nosotros. En los últimos años de mi formación, tuve el honor de establecer un gran contacto con ellas a través del consejo estudiantil donde ellas compartían los retos que enfrentaban a diario en sus hogares y barrios para cumplir con sus rutinas laborales y estudiantiles sabiendo que gran porcentaje de ellas viven en el sector del codito dentro del barrio mirador norte. Quise involucrarme en la comunidad sin miedo, y me recibieron como un miembro más de la comunidad. Mi aporte, desde la identidad javeriana, es ser verdaderamente humano, comprendiendo las necesidades de los demás y reconociendo lo afortunado que soy por lo que tengo, sin ignorar las dificultades que enfrentan muchos bogotanos. Me gustaría dedicarme a este tipo de trabajos, no solo para lucrar económicamente, sino para dejar un legado y generar felicidad en muchas familias mejorando su calidad de vida y de las generaciones venideras