Crecimiento integral en el niño Jesús : un modelo a seguir por la niñez en la etapa de la formación académica de la básica primaria

Álvarez Salcedo, Jairo Alonso; Pineda Jiménez, Marisol Maria

Crecimiento integral en el niño Jesús : un modelo a seguir por la niñez en la etapa de la formación académica de la básica primaria

dc.contributor.advisor	Espíndola García, Luis Gabriel
dc.contributor.author	Álvarez Salcedo, Jairo Alonso
dc.contributor.author	Pineda Jiménez, Marisol Maria
dc.coverage.city	Cartagena (Colombia)	spa
dc.coverage.department	Bolívar (Colombia)	spa
dc.coverage.region	El Carmen de Bolívar (Bolívar, Colombia)	spa
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.coverage.temporal	2019
dc.date.accessioned	2020-02-04T13:10:42Z
dc.date.accessioned	2020-04-16T20:25:24Z
dc.date.available	2020-02-04T13:10:42Z
dc.date.available	2020-04-16T20:25:24Z
dc.date.created	2019-11-28
dc.description.abstract	En esta tesis planteamos una propuesta pedagógica enfocada en el crecimiento integral y holístico que tuvo el niño Jesús en su niñez; con la ayuda de herramientas no solo pedagógicas sino también psicológicas y espirituales, tomando como inicio la primera etapa de desarrollo que tienen los niños ya que desde parten todos sus problemas de conducta, afectividad y carácter, los cuales se verán reflejados en su etapa adulta. Así mismo, tomando como ejemplo el crecimiento integral del niño Jesús en su infancia, en el según los estudios bíblicos, estuvo marcada por tres dimensiones fundamentales que son: (sabiduría - mente) (estatura- física) (gracia- espiritualidad); de tal manera que buscamos que nuestros niños de la básica primaria tengan como ejemplo al niño Jesús, como también motivamos a los padres de familia a educar en estas tres dimensiones tan importante para su crecimiento. Finalmente, ya teniendo claro esta propuesta de transformación, la llevamos a la práctica por medio de escuelas de padres dentro de la institución con la ayuda del personal profesional idóneo para ello.	spa
dc.description.abstractenglish	In this thesis we propose a pedagogical proposal focused on the holistic and integral growth that the child Jesus had in his childhood; With the help of tools not only pedagogical but also psychological and spiritual, taking as a start the first stage of development that children have since they start from all their problems of behavior, affectivity and character, which will be reflected in their adult stage. Likewise, taking as an example the integral growth of the child Jesus in his childhood, according to biblical studies, was marked by three fundamental dimensions that are: (wisdom-mind) (stature-physical) (grace-spirituality); in such a way that we seek that our children of primary school have as an example the child Jesus, as we also motivate parents to educate in these three dimensions so important for their growth. Finally, already having this transformation proposal clear, we put it into practice through parent schools within the institution with the help of the professional staff suitable for it.	spa
dc.description.comunidad	Institución Educativa Confenalco	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado (a) en Ciencias Religiosas	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/46973
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Teología	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Religiosas	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.local	De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Crecimiento integral	spa
dc.subject	Niño Jesús	spa
dc.subject.armarc	Licenciatura en ciencias religiosas - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Niños - Crecimiento	spa
dc.subject.armarc	Desarrollo infantil - Aspectos sociales	spa
dc.subject.armarc	Educación primaria	spa
dc.subject.armarc	Modelos de enseñanza	spa
dc.subject.armarc	Educación religiosa	spa
dc.subject.keyword	Integral increase	spa
dc.subject.keyword	Child Jesus	spa
dc.title	Crecimiento integral en el niño Jesús : un modelo a seguir por la niñez en la etapa de la formación académica de la básica primaria	spa
dc.title.english	Integral growth in the child Jesus : a role model for children in the stage of the academic formation of primary school	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa