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El desarrollo urbano-rural de la infraestructura educativa enfocada en la tecnología y agronomía en el Espinal, Tolima.

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dc.contributor.advisorTalavera Dávila, Henry Valdemar
dc.contributor.authorOrtega Melo, Daniel Eduardo
dc.contributor.evaluatorYunda Lozano, Juan Guillermo
dc.contributor.evaluatorMoreno Barrios, Manuel Felipe
dc.contributor.evaluatorQuiñonez Sánchez, Ivan Dario
dc.date.accessioned2023-08-01T12:41:00Z
dc.date.available2023-08-01T12:41:00Z
dc.date.created2023-06-08
dc.description.abstractLa educación es una de las herramientas de desarrollo más importantes que una persona puede llegar a tener, es la base de todas las cosas y, asimismo, siempre será importante que se brinde una buena educación desde temprana edad para que los niños y adolescentes desarrollen capacidades analíticas, estéticas, morales y éticas. Esto con el fin de ayudar a crear herramientas y crecer con una conciencia adaptativa y coherente con sus acciones y lo que éstas le pueden significar a la sociedad. Debido a esto, en este trabajo de grado se evaluó el déficit de infraestructura educativa y lo que éste puede llegar a generar a nivel de desarrollo social y físico en determinada población. Por lo tanto, se pretende generar un análisis de lugar en donde se identifiquen equipamientos educativos los cuales puedan ser restaurados en términos espaciales y académicos, con el fin de desarrollar una red entre éstos, la cual se conecte con una propuesta de diseño en la periferia inmediata del casco urbano. Ésta propuesta además de trabajar como un eje controlador de crecimiento residencial, busca implementar nuevas dinámicas sociales y pedagógicas por medio de su arquitectura, rol agronómico y tecnología específica con el propósito de brindar a la comunidad nuevos enfoques de aprendizaje permitiéndoles una educación práctica y experimental.spa
dc.description.abstractenglishEducation is one of the most important development tools that a person can have, it is the basis of all things and, likewise, it will always be important to provide a good education from an early age so that children and adolescents develop analytical, aesthetic, moral and ethical capabilities. This in order to help them create tools and grow up with an adaptive and coherent conscience with their actions and what they can mean to society. Because of this, in this degree work the deficit of educational infrastructure and what this can generate at the level of social and physical development in certain population was evaluated. Therefore, it is intended to generate a place analysis where educational facilities are identified which can be restored in spatial and academic terms, in order to develop a network between them, which connects with a design proposal in the immediate periphery of the urban area. This proposal, in addition to working as a controlling axis of residential growth, seeks to implement new social and pedagogical dynamics through its architecture, agronomic role and specific technology with the purpose of providing the community with new approaches to learning, allowing them a practical and experimental education.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameArquitecto (a)spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/65024
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Arquitectura y Diseñospa
dc.publisher.programArquitecturaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectagriculturaspa
dc.subjecttecnologíaspa
dc.subjectdesarrollospa
dc.subjectequipamientosspa
dc.subjecteducaciónspa
dc.subject.armarcArquitectura - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.keywordagriculturespa
dc.subject.keywordtecnologyspa
dc.subject.keyworddevelopmentspa
dc.subject.keywordequipmentsspa
dc.subject.keywordeducationspa
dc.titleEl desarrollo urbano-rural de la infraestructura educativa enfocada en la tecnología y agronomía en el Espinal, Tolima.spa
dc.title.englishUrban-rural development of educational infrastructure focused on technology and agronomy in Espinal, Tolima.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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