Impacto de las estrategias pedagógicas basadas en la biblioterapia desarrolladas con niños y niñas vinculados al programa de pedagogía hospitalaria de la Fundación Cardioinfantil - Instituto de Cardiología

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Fecha

2017

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Autor(es) Corporativo(s)

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Editorial

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Publicador

Pontificia Universidad Javeriana

Agrupación

Evaluador(es)

Otros contribuidores

Edición

Traductor(es)

Ilustrador(es)

Facultad

Facultad de Educación

Programa

Licenciatura en Pedagogía Infantil

Título obtenido

Licenciado (a) en Pedagogía Infantil

Tipo

Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado

ISBN

Serie

ISSN

Tipo de artículo

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