Logotipo del repositorio
 

Educación financiera para cuatro talleres de confección : Asom, Lunico, Marianitos y Glenda Patterson, amparados por el programa Prosofi en la localidad de Usme

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorVillamil Jiménez, Jaime Alexander
dc.contributor.authorCamargo Hernández, Natalia Lorena
dc.date.accessioned2018-03-12T13:29:01Z
dc.date.accessioned2020-04-14T20:42:40Z
dc.date.available2018-03-12T13:29:01Z
dc.date.available2020-04-14T20:42:40Z
dc.date.created2014
dc.description.abstractEste proyecto líder está desarrollado en el marco de los negocios inclusivos del programa PROSOFI, el cual se enmarca en la línea de acción "Inclusión Laboral, Emprendimiento y Competitividad Empresarial" las intervenciones se enfocan en el sector Bolonia l; El tema que se desarrolló en la práctica social y proyecto líder es la EDUCACIÓN FINANCIERA como medio de enseñanza para abordar necesidades económicas y hacer correcto uso de los recursos financieros, de modo que los propietarios de los talleres pueden tomar decisiones informadas, lo que se esperaría que a largo plazo pueda generarles mayor estabilidad económica, reducir el impacto de hábitos negativos cómo la utilización de préstamos informales, como ?gotistas o paga diarios? y pirámides, fortalecer sus hábitos financieros para promover el bienestar, futuro y calidad de vida su círculo social y tener un gran impacto a largo plazo. Con este proyecto se busca brindar a la comunidad, a los cinco talleres de confección, ASOM, LUNICO, MARIANITOS Y GLENDA PATTERSON, los conocimientos mínimos, básicos y necesarios para la correcta administración de sus recursos financieros, incluyendo deuda, ahorro, y en la exploración de fuentes de financiación alternas.spa
dc.description.abstractenglishThis leading project is developed within the framework of the PROSOFI's inclusive business, which is part of the "Labor Inclusion, Entrepreneurship and Business Competitiveness" line of action focused on the Bolonia sector I; The theme that was developed in social practice and leading project is FINANCIAL EDUCATION as a teaching medium to address economic needs and make proper use of financial resources, so that workshop owners can take informed decisions, what would be expected which in the long run may generate greater economic stability, reduce the impact of negative habits such as the use of informal loans, such as "gotistas or pay per diem" and pyramids, strengthen their financial habits to promote well-being, future and quality of life in their social circle And have a great long-term impact. This project seeks to provide the community the five garment factories: ASOM, LUNICO, MARIANITOS AND GLENDA PATTERSON, with the minimum, basic and necessary knowledge for the correct management of their financial resources, including debt, savings and Exploration of alternative funding sources.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameAdministrador (a) de Empresasspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.60794/k56v-y176
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/33875
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Económicas y Administrativasspa
dc.publisher.programAdministración de Empresasspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectNegocios inclusivosspa
dc.subjectEducación financieraspa
dc.subjectPresupuestospa
dc.subjectIngresosspa
dc.subjectGastosspa
dc.subjectAhorrospa
dc.subjectDeudaspa
dc.subjectAdministraciónspa
dc.subjectFuentes de financiaciónspa
dc.subject.armarcAdministración de finanzasspa
dc.subject.armarcPresupuestospa
dc.subject.armarcAdministración de empresas - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.keywordInclusive businessspa
dc.subject.keywordFinancial educationspa
dc.subject.keywordBudgetspa
dc.subject.keywordIncomespa
dc.subject.keywordExpensesspa
dc.subject.keywordSavingspa
dc.subject.keywordDebtspa
dc.subject.keywordAdministrationspa
dc.subject.keywordSource of foundingspa
dc.titleEducación financiera para cuatro talleres de confección : Asom, Lunico, Marianitos y Glenda Patterson, amparados por el programa Prosofi en la localidad de Usmespa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
CamargoHernandezNataliaLorena2014.pdf
Tamaño:
3.68 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Documento
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
CamargoHernandezNataliaLorena2014_cartas.pdf
Tamaño:
1.37 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cartas
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.54 KB
Formato:
Plain Text
Descripción:
Descargar

Colecciones

Administración de Empresas