Listar Eventos Académicos por fecha de publicación
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Informe del Observatorio Latinoamericano de Pobreza 2010. Análisis de la arquitectura de las heterogeneidades sociales, los riesgos sociales y las políticas públicas aplicadas en 9 países de América Latina
(Universidad Iberoamericana Puebla, AUSJAL, 2011)América Latina y el Caribe es una de las regiones más desiguales del mundo; más aún, la inequidad social y económica ha sido una característica permanente a lo largo de su propio desarrollo. Por ello, la comprensión de ... -
Innovación conceptual: cómo renovar el conocimiento a partir del doctorado en Ciencias Sociales y Humanas
(2013-09)Se analiza el problema de la renovación del conocimiento, es decir –si esto es posible– cómo lograrlo si se continúa investigando por disciplinas y si es necesario producir fisuras y ampliaciones en los bordes de ellas. ... -
Programa universitario de investigación en biotecnología: una iniciativa institucional basada en la experiencia
(2013-09)El programa de investigación en biotecnología es una iniciativa de la Facultad de Ciencias producto de la definición de las doce líneas de investigación establecidas dentro del marco de las estrategias de investigación de ... -
Competencias, estrategias y papel de los grupos de investigación en la formación en el doctorado en Teología
(2013-09)El objeto propio del discurso teológico, que es Dios, no es verificable, cuantificable o empíricamente manipulable. Siempre será mayor que todo lo que podemos pensar (San Anselmo). Como saber regulado de la confesión de ... -
Investigación y arte: espacializar el pensamiento
(2013-09)Múltiples formas de conocimiento tradicionalmente orientadas a la argumentación proposicional, en tanto elaboran preguntas sobre el mundo y plantean espacios de pensamiento para poner en problema la constitución de la ... -
Fortalezas de la investigación en salud y sociedad
(2013-09)Algunos de los puntos que se plantearon durante el XI Congreso “La Investigación en la Pontificia Universidad Javeriana”, que se realizó en el 2011, durante la sesión dedicada al tema “salud y sociedad”, relacionada con ... -
Las fortalezas investigativas en la Pontificia Universidad Javeriana: trayectorias y perspectivas
(2013-09)En el 2011 la Oficina para el Fomento de la Investigación (OFI) –que un año después se transformó en la Vicerrectoría de Investigación– coordinó un ejercicio para identificar las fortalezas investigativas de la universidad ... -
Apuntes sobre el acto creador (creación literaria e investigación)
(2013-09)Desde la literatura, la palabra “creación” adquiere un sentido muy amplio. Crear incluye los términos “saber”, “investigar” y “comprender”, con el fin de producir una visión en la que se refleja tanto el creador como su ... -
Investigación e intervención social: viñetas reflexivas desde la universidad
(2013-09)El texto plantea algunas similitudes y diferencias entre la investigación y la intervención social como quehaceres centrales del ejercicio universitario, en torno a cuatro interrogantes: 1) ¿cómo comprender la relación ... -
¿Es posible una política diferencial de investigación e innovación? Una mirada desde las artes
(2013-09)La mayoría de disciplinas de la universidad ha impulsado políticas de investigación que responden a necesidades específicas y facilitan los procesos relacionados. Sin embargo, las escuelas de artes –incluyendo en esta ... -
Reflexiones sobre el proceso de financiación de la ciencia, tecnología e innovación a través del Sistema General de Regalías
(2013-09)El proceso de financiación de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTEI) mediante el Sistema General de Regalías (SGR) ha implicado algunos cambios para la comunidad de investigadores en nuestro país. Hacemos aquí ... -
Algunas reflexiones sobre el conocimiento, el arte y la universidad
(2013-09)Entender la creación artística como una forma de producción de nuevo conocimiento dentro de una universidad implica pensar en qué tipo de conocimiento se produce en el arte, cuál es la naturaleza del impacto que este puede ... -
Retos y problemáticas de los doctorados en ingeniería
(2013-09)En esta presentación se discuten algunos de los retos y problemáticas que deben enfrentar los doctorados en ingeniería en Colombia. En una primera parte, se presenta el contexto de la formación de acuerdo con la legislación ... -
Las fortalezas investigativas en la Pontificia Universidad Javeriana: estudio cienciométrico
(2013-09)La construcción de las fortalezas investigativas de la Universidad Javeriana, ejercicio institucional y académico realizado en el 2011, constituye uno de los referentes institucionales y uno de los modos para identificar ... -
Competencias investigativas en los doctorados ante los retos de la sociedad contemporánea
(2013-09)Además de la formación de investigadores de los doctorados, centrada en desarrollar habilidades investigativas mediante la práctica y la acción, existe una segunda dimensión de formación relacionada con las perspectivas ... -
Sobre la idea de región y la investigación
(2013-09)Esta ponencia intenta responder a la pregunta sobre cuál podría ser la noción de región que orientaría la investigación universitaria en el país. Para ello, indaga en los orígenes del concepto y su evolución hasta su ... -
El eje universidad-región en las comunidades aisladas de Colombia: la experiencia de la Expedición Humana
(2013-09)Hay múltiples maneras de entender la relación entre la universidad, la investigación y la vida cotidiana de quienes habitan las regiones de Colombia: la experiencia del Instituto de Genética Humana de la Pontificia Universidad ... -
Investigación e innovación en la universidad: razón de ser y estrategias para el desarrollo de dos responsabilidades indispensables y complementarias
(2013-09)A partir de su propia experiencia como investigador y evaluador tanto en entidades estatales como en la academia, el autor ofrece una mirada que recorre la evolución de la noción de investigación en Colombia y la presenta ... -
¿Es posible una política diferencial de investigación e innovación?
(2013-09)Cuando se habla de innovación, además de investigación, se hace evidente la necesidad de políticas diferenciales para fomentar tanto los procesos de investigación como los de creación: dos áreas que aunque encuentran grandes ... -
Competencias en investigación y formación de investigadores a nivel de doctorado
(2013-09)El programa de doctorado en Ciencias Jurídicas está dirigido a reafirmar competencias dentro del contexto específico de la misión universitaria de la Pontificia Universidad Javeriana: formar investigadores con una perspectiva ...