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Agentes de transformación en el redentor : una apuesta pedagógica para desarrollar capacidades para la paz

dc.contributor.advisorCruz, Juan Daniel
dc.contributor.authorÁlvarez García, Carolina
dc.contributor.evaluatorTorres Aranguren, Iván Arturo
dc.date.accessioned2019-04-11T13:20:57Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:45:46Z
dc.date.available2019-04-11T13:20:57Z
dc.date.available2020-04-16T18:45:46Z
dc.date.created2019-02-27
dc.description.abstractEl presente proyecto es una apuesta pedagógica constructivista para desarrollar capacidades para transformar conflictos en 15 jóvenes del CAE El Redentor en Bogotá, es una iniciativa creada para apoyar el proceso formativo y de resocialización de jóvenes que han infringido la ley y que se encuentran siendo atendidos por el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. El concepto de capacidades, abordado a partir del planteamiento de Amartya Sen y Martha Nussbaum, se desarrolla en la intervención a partir de talleres lúdico – prácticos, que pretenden ampliar las posibilidades de respuesta a los conflictos de los jóvenes, desde la desmoralización de las emociones, la comunicación no violenta, la cooperación, la confianza y la transformación para la construcción de paz. Las realidades observadas dentro del CAE, sugieren que el desarrollo de capacidades para la transformación de conflictos debe tener un abordaje holístico y transversal a todo el proceso pedagógico de atención y resocialización de los jóvenes internos.spa
dc.description.abstractenglishThe present project is a constructivist pedagogical commitment to develop capacities to transform conflicts in 15 young people of the CAE The Redentor in Bogota is an initiative for the training process and the re-socialization of young people who have broken the law and are being served by the System of Criminal Responsibility for Adolescents of the Colombian Family Welfare Institute. The concept of skills, the approach from the approach of Amartya, Sen and Martha Nussbaum, focus on the intervention from playful workshops - professionals, which seek to expand the possibilities of response to conflicts of young people, from the demoralization of emotions Nonviolent communication, cooperation, trust and transformation for the construction of peace. The realities observed within the CAE, which are derived from the development of capacities for the transformation of conflicts, have a holistic and transversal approach to the entire pedagogical process of attention and re-socialization of the young inmates.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Estudios de Paz y Resolución de Conflictosspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.42562
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/42562
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionalesspa
dc.publisher.programMaestría en Estudios de Paz y Resolución de Conflictosspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCapacidadesspa
dc.subjectTransformación de conflictosspa
dc.subjectSistema de responsabilidad penal para adolescentesspa
dc.subject.armarcMaestría en estudios de paz y resolución de conflictos - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.armarcProceso de paz - Colombiaspa
dc.subject.armarcPaz - Colombiaspa
dc.subject.keywordCapacitiesspa
dc.subject.keywordTransformation of conflictsspa
dc.subject.keywordCriminal responsibility system for adolescentsspa
dc.titleAgentes de transformación en el redentor : una apuesta pedagógica para desarrollar capacidades para la pazspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa

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Carolina AlvarezCarta del Director de Trabajo de Grado (2).pdf
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