Cultivo de sombra

Rodríguez Rodríguez, Manuela

Cultivo de sombra

dc.contributor.advisor	Suarez Segura, Sylvia Juliana
dc.contributor.advisor	Góngora Rojas, Juliana
dc.contributor.author	Rodríguez Rodríguez, Manuela
dc.contributor.evaluator	López Jiménez, Carolina
dc.contributor.evaluator	Romero Sánchez, Ana Lucía
dc.contributor.evaluator	Salamanca Sánchez, Claudia Liliana
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.date.accessioned	2023-03-01T15:52:25Z
dc.date.available	2023-03-01T15:52:25Z
dc.date.created	2022-12-05
dc.description.abstract	¿Cómo se cultiva una sombra? un ser sin cuerpo, de presencia volátil y momentánea existente sólo en los momentos dignos de la creación y la memoria. El proceso inicia a partir del resurgir del paisaje, del caminar, del dibujo, la fotografía y el cuento, que provienen de la deriva espacial y temporal andando sobre el recuerdo y la infancia. A partir de la herramienta del escaneo el espectador puede visitar Morsamen, un mundo imaginario, un santuario, el cultivo y el hogar de Sombra. La creatividad infantil trasciende al sentido para convertirse en la experiencia artística. Los mundos imaginarios son santuarios, no se pueden tocar, ni recorrer pero se pueden ver y habitar. Rompen con la lógica de lo que “debe estar” para crear imágenes llenas de vacíos casi pictóricos que convierten un lugar que no puede ser nombrado en una realidad perceptible. La sombra sólo puede cultivarse desde la imagen, la imaginación es animal por eso las palabras abren un espacio para reemplazarla. Creo imágenes sin contexto, pequeños tesoros permeables y así paso, al escaneo, como el proceso de transfiguración de lo real creando un topos en fuga constante, apariciones fugaces de aquello que existe en el inexistir. La niña es capaz de crear bajo la necesidad de apropiar un mundo gigante y minimizarlo para hallar en él entendimiento, crear sobre aquello que podría estar ahí. La imaginación genera resistencia y soberanía, una distorsión de la realidad que nos hace presos, entender que esto que hemos construido como seres humanos no necesariamente tiene que ser así, un cultivo de Sombra.	spa
dc.description.abstractenglish	How do you cultivate a shadow? It is a being without a body, with a volatile and momentary presence, existing only in moments worthy of creation and memory. The process begins with the resurgence of the landscape, walking, drawing, photography, and storytelling, which come from spatial and temporal drifts on memories of childhood. Using scanning technology, the viewer can visit Morsamen, an imaginary world, a sanctuary, the cultivation, and the home of Shadow. Children's creativity transcends meaning to become an artistic experience. Imaginary worlds are sanctuaries that cannot be touched or explored but can be seen and inhabited. They break the logic of what "should be" to create images full of almost pictorial voids that turn an unnamed place into a perceptible reality. Shadow can only be cultivated through the image. Imagination is an animal, and that is why words create a space to replace it. I create images without context, small permeable treasures, and then move on to scanning, like the process of transfiguration of the real, creating a topos in constant escape, fleeting apparitions of that which exists in non-existence. The child is capable of creating by the need to appropriate a giant world and minimize it to find understanding, to create something that might be there. Imagination generates resistance and sovereignty, a distortion of reality that makes us prisoners. Understanding that what we have constructed as human beings does not necessarily have to be that way is a cultivation of Shadow	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Maestro (a) en Artes Visuales	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/63543
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Artes	spa
dc.publisher.program	Artes Visuales	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
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dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Imaginación	spa
dc.subject	Espacio	spa
dc.subject	Infancia	spa
dc.subject	Sombra	spa
dc.subject	Habitar	spa
dc.subject.armarc	Artes visuales - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Creación literaria, artística, etc.	spa
dc.subject.armarc	Imaginación	spa
dc.subject.armarc	Memoria	spa
dc.subject.keyword	Imagination	spa
dc.subject.keyword	Childhood	spa
dc.subject.keyword	Shadow	spa
dc.subject.keyword	Space	spa
dc.subject.keyword	Inhabit	spa
dc.title	Cultivo de sombra	spa
dc.title.english	Crop for shades	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa