Logotipo del repositorio
 

Hacia una pedagogía musical saludable. Reflexiones autobiográficas de un flautista bogotano

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorSamper Arbelaez, Andres
dc.contributor.authorDelgado Bogotá, Camilo Eduardo
dc.contributor.evaluatorArenas Monsalve, Eliecer
dc.contributor.evaluatorRamon Rojas, Héctor Wolfgang
dc.contributor.evaluatorPuerta Gordillo, Natalia Juliana
dc.coverage.cityBogotá (Colombia)spa
dc.coverage.departmentAmazonas (Colombia)spa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.date.accessioned2023-02-16T15:34:20Z
dc.date.available2023-02-16T15:34:20Z
dc.date.created2019-10-10
dc.description.abstractEsta tesis de maestría es un análisis y un recuento detallado de las relaciones que han existido entre los sistemas y dispositivos de educación musical con mi subjetividad y mi salud, con el ánimo de esbozar arquetipos y nuevos cuestionamientos, que permitan construir un discurso sobre pedagogía musical saludable a la luz de mi experiencia de vida. En su desarrollo, el método auto etnográfico y la historia de vida confluyen en una “autobiografía musical” que me permite preponderar las categorías Canon, Eros y Auto Pedagogía, en una amalgama de disertaciones alrededor del yo y la cultura, en constante interrelación con el deseo. Así, se llega a concluir que la atención, el reconocimiento y el cuidado de las manifestaciones singulares del querer, se erigen como eje primordial de una pedagogía autónoma, consecuente, plural e incluyente.spa
dc.description.abstractenglishThis master's thesis is an analysis and a detailed account of the relationships between music education systems, my subjectivity, and my health, aiming to outline archetypes and new questions, which allow building a discourse about healthy music pedagogy from my life experiences perspective. In its development, the autoethnographic method and the life story interact through a "musical autobiography" that allows me to preponderate the categories Canon, Auto pedagogy, and Eros, as a result of a dissertation about the self and culture, in constant interrelation with the desire. Thus, it is concluded that the attention, recognition, and care of the singular manifestations of wanting, are erected as the primordial axis of an autonomous, consistent, plural, and inclusive pedagogy.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Músicaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.63389
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.cospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/63389
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Artesspa
dc.publisher.programMaestría en Músicaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPedagogía musical saludablespa
dc.subjectCanonspa
dc.subjectAuto pedagogíaspa
dc.subjectErosspa
dc.subject.armarcMaestría en música - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.armarcMúsica - Enseñanza - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.armarcPedagogía - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.armarcDeseo - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.armarcInstrumentos (Música) - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.armarcFlauta traversa - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.keywordHealthy Music Pedagogyspa
dc.subject.keywordCanonspa
dc.subject.keywordAuto Pedagogyspa
dc.subject.keywordErosspa
dc.titleHacia una pedagogía musical saludable. Reflexiones autobiográficas de un flautista bogotanospa
dc.title.englishTowards a heathy music pedagogy. Autobiographical reflections of a flutist from Bogotáspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 2 de 2
Miniatura
Nombre:
Hacia una pedagogía musical saludable, documento para biblioteca con corrección de estilo para imprimir.pdf
Tamaño:
4.19 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Documento
Descargar
Miniatura
Nombre:
Carta de autorización Biblioteca.pdf
Tamaño:
198.92 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia de uso
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.54 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Maestría en Música