Creatividad en manos pequeñas : visones y teorías implíictas de los educadores
| dc.contributor.advisor | Gómez Hernández, Félix Antonio | |
| dc.contributor.author | Acosta Fajardo, Sara | |
| dc.contributor.evaluator | Marulanda Paez, Elena | |
| dc.coverage.city | Bogotá (Colombia) | spa |
| dc.coverage.department | Cundinamarca (Colombia) | spa |
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2024 | spa |
| dc.date.accessioned | 2025-01-20T19:38:56Z | |
| dc.date.available | 2025-01-20T19:38:56Z | |
| dc.date.created | 2024-11-28 | |
| dc.description.abstract | La tesis titulada Creatividad en Manos Pequeñas: Visiones y Teorías Implícitas de los Educadores analiza las concepciones implícitas de los educadores de preescolar en Bogotá sobre la creatividad en niños de 3 a 4 años. La investigación se centra en cómo estas creencias moldean las prácticas pedagógicas y el entorno de aprendizaje, influyendo en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes. A través de un diseño exploratorio no experimental, se recopilaron datos de entrevistas a educadoras y psicólogas, revelando una comprensión multidimensional de la creatividad, su papel en la educación y las limitaciones curriculares que pueden obstaculizar su fomento. Los resultados destacan la importancia de un entorno flexible y la motivación intrínseca para potenciar la creatividad infantil. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This thesis, titled Creativity in Small Hands: Educators' Implicit Theories, explores the beliefs of preschool educators in Bogotá regarding creativity in children aged 3 to 4 years. The study examines how these beliefs influence teaching practices and the learning environment, impacting students' cognitive, emotional, and social development. Using an exploratory, non-experimental design, data was collected through interviews with teachers and psychologists. The findings reveal a multidimensional understanding of creativity, the crucial role of education in fostering it, and the curricular constraints that may hinder its development. The study underscores the importance of flexible learning environments and intrinsic motivation to enhance children's creative potential. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado(a) en Educación Infantil | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.javeriana.edu.co | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10554/68938 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.licence | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.local | De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia. | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Creatividad | spa |
| dc.subject | Teorías implícitas | spa |
| dc.subject | Educación infantil | spa |
| dc.subject | Prácticas pedagógicas | spa |
| dc.subject | Desarrollo cognitivo | spa |
| dc.subject.armarc | Licenciatura en educación infantil - Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.armarc | Educación infantil - Bogotá (Colombia) | spa |
| dc.subject.armarc | Práctica pedagógica | spa |
| dc.subject.keyword | Creativity | spa |
| dc.subject.keyword | Implicit theories | spa |
| dc.subject.keyword | Pre-primary education | spa |
| dc.subject.keyword | Pedagogical practices | spa |
| dc.subject.keyword | Cognitive development | spa |
| dc.title | Creatividad en manos pequeñas : visones y teorías implíictas de los educadores | spa |
| dc.title.english | Creativity in small hands : educators' implicit theories | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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