La educomunicación : un vehículo para acercar el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente a su finalidad pedagógica

Solano, Camila

La educomunicación : un vehículo para acercar el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente a su finalidad pedagógica

dc.contributor.advisor	Manrique Villanueva, Lina María Patricia
dc.contributor.advisor	Botero Cárdenas, Luis Felipe
dc.contributor.author	Solano, Camila
dc.contributor.evaluator	Munevar Arciniegas, Edgar
dc.contributor.evaluator	Rodríguez Porras, Anamaria
dc.date.accessioned	2024-05-20T17:08:00Z
dc.date.available	2024-05-20T17:08:00Z
dc.date.created	2024-05-03
dc.description.abstract	Este trabajo de grado explora la posibilidad de incorporar herramientas de la educomunicación al Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente colombiano, con el objetivo de desarrollar su finalidad pedagógica. El Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente y la educomunicación se basan y desarrollan principios y valores muy similares, como la preocupación por formar y transformar a las personas y comunidades, el desarrollo de un proceso basado en la empatia, la consideración de las necesidades de los sujetos, la inclinación por el diálogo y, principalmente, ambos tienen una finalidad pedagógica. Los principios y valores del SRPA son maravillosos y, desde el derecho, están contemplados, pensados y protegidos, pero hay fallas en su implementación y una desconexión profunda entre la teoría y la práctica, que no considera las necesidades específicas de mujeres adolescentes. Para cerrar esta brecha, se desarrollaron tres talleres educomunicativos dentro del centro de reclusión para menores "Hogar Femenino la Esmeralda". Estos talleres también tuvieron una sustentación psicológica y terapéutica. Fue un proceso desde el acompañamiento, pues en los talleres las adolescentes llevaron a cabo procesos individuales de creación, autoreflexión y empoderamiento. Los resultados fueron analizados desde el marco teórico de la justicia restaurativa y la educomunicación. Los dibujos, cartas y creaciones de las adolescentes fueron recopilados en una bitácora, junto con los diarios de campo de la autora.	spa
dc.description.abstractenglish	This thesis explores the possibility of incorporating educommunication tools into the Adolescent Criminal Responsibility System in Colombia, intending to develop its pedagogical purpose. The Adolescent Criminal Responsibility System and the educommunication develop very similar principles and values, such as shaping and transforming individuals and communities, developing a process based on empathy, considering its subjects' needs, leaning towards dialogue, and primarily, both have a pedagogical purpose. The principles and values of the Adolescent Criminal Responsibility System are wonderful and, from a legal perspective, they are contemplated, designed, and protected. Still, their implementation is flawed and there is a profound disconnect between its theory and practice, partly because it does not consider the specific needs of adolescent women. To close this gap, three educommunicative workshops were conducted within the juvenile detention center "Hogar Femenino la Esmeralda." These workshops also had psychological and therapeutic support. It was a process of accompaniment, as in the workshops, the adolescents carried out individual processes of creation, self-reflection, and empowerment. The results were analyzed from the theoretical framework of restorative justice and educommunication. The drawings, letters, and creations of the adolescents were compiled in a scrapbook, along with the author's field diaries.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Comunicador (a) Social	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/67399
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Comunicación y Lenguaje	spa
dc.publisher.program	Comunicación Social	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
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dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Mujeres adolescentes	spa
dc.subject	Justicia restaurativa	spa
dc.subject	Educomunicación	spa
dc.subject	Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente	spa
dc.subject	Finalidad pedagógica	spa
dc.subject	Educación como finalidad de la acción penal	spa
dc.subject.armarc	Comunicación social - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Adolescentes - Aspectos sociales	spa
dc.subject.keyword	Teenage women	spa
dc.subject.keyword	Adolescent Criminal Responsibility System	spa
dc.subject.keyword	Educommunication	spa
dc.subject.keyword	Restorative justice	spa
dc.title	La educomunicación : un vehículo para acercar el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente a su finalidad pedagógica	spa
dc.title.english	Educommunication: a tool to close the gap between the Adolescent Criminal Responsibility System and its educational purpose	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa