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La influencia del entrenamiento en habilidades de regulación emocional y efectividad interpersonal de la terapia dialéctico conductual en el comportamiento agresivo de adultos

dc.contributor.advisorPena Correal, Telmo Eduardospa
dc.contributor.authorCarvajal Cabeza, Paula Andreaspa
dc.contributor.evaluatorVargas Gutierrez, Rochy Mercedesspa
dc.date.accessioned2023-07-31T15:17:37Z
dc.date.available2023-07-31T15:17:37Z
dc.date.created2023-06-23spa
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Entrenamiento en Habilidades de Regulación Emocional y Efectividad Interpersonal de la Terapia Dialéctico Conductual en el comportamiento agresivo de adultos. Para esto, se propuso un diseño cuasiexperimental mixto AB con seguimiento y Pretest-Postest (O X O) con replicación directa en cuatro participantes que buscó establecer relaciones funcionales entre la variable independiente y la variable dependiente al manipular la primera. Se esperaba encontrar el mismo tipo de cambios en los diferentes participantes y así aumentar la validez interna y externa a través de la replicación directa. Los resultados mostraron cambios en los cuatro participantes que son consistentes con la expectativa de que el entrenamiento de habilidades DBT es útil para el tratamiento y la disminución del comportamiento agresivo en adultos. De esta manera, los participantes aprendieron y fortalecieron habilidades de regulación emocional y efectividad interpersonal que posibilitaron responder a situaciones de conflicto y/o experiencias emocionales displacenteras de forma prosocial. Este hallazgo coincide con evidencia empírica que ha concluido que las intervenciones basadas en la Terapia Dialéctico Conductual al estar orientadas a la regulación emocional, el control del comportamiento y al entrenamiento de habilidades logran reducir puntuaciones generales en comportamiento agresivo.spa
dc.description.abstractenglishThe present study aimed to determine the influence of training in emotional regulation skills and interpersonal effectiveness of Dialectical Behavioral Therapy on adults aggressive behavior. A mixed AB quasi-experimental design was proposed with follow-up and Pretest-Posttest (O X O) with direct replication in four participants that sought to establish functional relationships between the independent variable and the dependent variable by manipulating the former. It was expected to find the same type of changes in the different participants and thus increase the internal and external validity through direct replication. Results showed changes in all four participants that are consistent with the expectation that DBT skills training is useful for treating and decreasing aggressive behavior in adults. In this way, the participants learned and strengthened emotional regulation skills and interpersonal effectiveness that made it possible to respond to conflict situations and/or unpleasant emotional experiences in a prosocial way. This finding is consistent with empirical evidence that has concluded that interventions based on Dialectical Behavior Therapy, being oriented towards emotional regulation, behavior control and skills training, manage to reduce overall scores in aggressive behavior.spa
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Psicología Clínica
dc.formatPDF
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.javeriana.edu.co
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/65004
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana
dc.publisher.facultyFacultad de Psicología
dc.publisher.programMaestría en Psicología Clínica
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.localDe acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComportamiento agresivo
dc.subjectAgresividad
dc.subjectRegulación emocional
dc.subjectEfectividad interpersonal
dc.subjectTerapia Dialéctico Conductual
dc.subject.armarcMaestría en psicología clínica - Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.armarc*spa
dc.subject.keywordAggressive behavior
dc.subject.keywordAggressiveness
dc.subject.keywordEmotional regulation
dc.subject.keywordInterpersonal effectiveness
dc.subject.keywordDialectical Behavioral Therapy
dc.titleLa influencia del entrenamiento en habilidades de regulación emocional y efectividad interpersonal de la terapia dialéctico conductual en el comportamiento agresivo de adultosspa
dc.title.englishThe influence of training in emotional regulation skills and Interpersonal effectiveness of dialectical behavioral therapy on aggressive behavior in adultsspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría

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